下列關(guān)于驗證力的平行四邊形定則的實驗的說法中,正確的是
拉橡皮條的細繩套細一些且長一些,實驗效果較好
分力
F1和F2的夾角盡量大些好拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行于木板
橡皮條彈性要好,拉到結(jié)點
O時,拉力要適當(dāng)大些
講析:拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行于木板,可以避免摩擦;細繩套細一些且較長一些,可以更好地使彈簧與細繩套在同一直線上;拉到結(jié)點 O時,拉力要適當(dāng)大些可減小誤差;F1和F2的夾角應(yīng)適中,夾角過大會使F1和F2的合力F的大小或方向出現(xiàn)較大誤差,夾角過小會使F的方向出現(xiàn)偏差.所以選擇ACD.點評:任何規(guī)律都有自己適合的條件,對于驗證平行四邊形定則的實驗,只有符合實驗條件,才能得出正確的結(jié)論;現(xiàn)實中的實驗器材,會因為許多因素影響實驗結(jié)果,我們只能在誤差允許的前提下盡可能符合實驗條件的要求. |
科目:高中物理 來源: 題型:
(4分)下列關(guān)于驗證力的平行四邊形定則的實驗的說法中,正確的是
A.拉橡皮條的細繩套細一些且長一些,實驗效果較好
B.分力F1和F2的夾角盡量大些好
C.拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行于木板
D.橡皮條彈性要好,拉到結(jié)點O時,拉力要適當(dāng)大些
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于驗證力的平行四邊形定則的實驗的說法中,正確的是( )
A.拉橡皮條的細繩套細一些且長一些,實驗效果較好
B.分力F1和F2的夾角盡量大些好
C.拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行于木板
D.橡皮條彈性要好,拉到結(jié)點O時,拉力要適當(dāng)大些
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于驗證力的平行四邊形定則的實驗的說法中,正確的是
A.拉橡皮條的細繩套細一些且長一些,實驗效果較好
B.分力F1和F2的夾角盡量大些好
C.拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行于木板
D.橡皮條彈性要好,拉到結(jié)點O時,拉力要適當(dāng)大些
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科目:高中物理 來源: 題型:
(8分)(1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,合力與分力的作用效果相同,這里的作用效果是指( )
A.彈簧測力計的彈簧被拉長 B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細繩套受拉力產(chǎn)生形變 D.使橡皮條在某一方向伸長到某一長度
(2)下列關(guān)于“驗證力的平行四邊形定則”的實驗的說法中,不正確的是( )
A.拉橡皮條的細繩套細一些且長一些,實驗效果較好
B.分力F1 、F2的夾角盡量大些好
C.拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行與木板
D.橡皮條彈性要好,拉到O點時,拉力要適當(dāng)大些
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科目:高中物理 來源:2010年廣東省深圳高級中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:實驗題
(8分)(1)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,合力與分力的作用效果相同,這里的作用效果是指( )
A.彈簧測力計的彈簧被拉長 B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細繩套受拉力產(chǎn)生形變 D.使橡皮條在某一方向伸長到某一長度
(2)下列關(guān)于“驗證力的平行四邊形定則”的實驗的說法中,不正確的是( )
A.拉橡皮條的細繩套細一些且長一些,實驗效果較好
B.分力F1、F2的夾角盡量大些好
C.拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行與木板
D.橡皮條彈性要好,拉到O點時,拉力要適當(dāng)大些
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