如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平地面上,小物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物塊A連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài),則(　　)

 

A.地面對斜面體C一定有摩擦力

B.物塊B對斜面體C一定有摩擦力

C.物塊B的質(zhì)量一定大于物塊A的質(zhì)量

D.水平地面對C的支持力與B、C的總重力大小相等


解析:將B和C看成一個整體,則B和C受到細(xì)繩向右上方的拉力作用,故C有向右滑動的趨勢,一定受到向左的靜摩擦力,選項A正確;若繩對B的拉力恰好與B的重力沿斜面向下的分力相等,則B與C間的摩擦力為零,選項B錯誤;由于B、C間存在可能沿斜面向上、沿斜面向下的摩擦力的情況,故難以判斷B與A質(zhì)量的大小關(guān)系,選項C錯誤.在豎直方向?qū)和C整體分析,由于細(xì)繩的拉力作用,水平面對C的支持力小于B、C的總重力,選項D錯誤.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖(a)所示，水平放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌，間距L＝0.3m，導(dǎo)軌左端連接R＝0.6Ω的電阻，區(qū)域abcd內(nèi)存在垂直于導(dǎo)軌平面B＝0.6T的勻強(qiáng)磁場，磁場區(qū)域?qū)?i>D＝0.2m.細(xì)金屬棒A1和A2用長為2D＝0.4m的輕質(zhì)絕緣桿連接，放置在導(dǎo)軌平面上，并與導(dǎo)軌垂直．每根金屬棒在導(dǎo)軌間的電阻均為r＝0.3Ω，導(dǎo)軌電阻不計．使金屬棒以恒定速度v＝1.0m/s沿導(dǎo)軌向右穿越磁場，計算從金屬棒A1進(jìn)入磁場(t＝0)到A2離開磁場的時間內(nèi)，不同時間段通過電阻R的電流強(qiáng)度，并在圖(b)中畫出．

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科目：高中物理 來源： 題型：


愛因斯坦由光電效應(yīng)的實驗規(guī)律，猜測光具有粒子性，從而提出光子說，從科學(xué)探究的方法來說，這屬于(　　)

A．等效替代       

B．控制變量

C．科學(xué)假說      

D．?dāng)?shù)學(xué)歸納

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科目：高中物理 來源： 題型：


一群氫原子處于量子數(shù)n＝4的能級狀態(tài)，氫原子的能級圖如圖所示，則：

(1)氫原子可能發(fā)射幾種頻率的光子？

(2)氫原子由量子數(shù)n＝4的能級躍遷到n＝2的能級時輻射光子的能量是多少電子伏？

(3)用(2)中的光子照射下表中幾種金屬，哪些金屬能發(fā)生光電效應(yīng)？發(fā)生光電效應(yīng)時，發(fā)射光電子的最大初動能是多大？

金屬

銫

鈣

鎂

鈦

逸出功W/eV

1.9

2.7

3.7

4.1

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,A為長木板,在水平面上以速度v1向右運動,物塊B在木板A的上面以速度v2向右運動,下列判斷正確的是(　　)

A.若v1=v2,A、B之間無滑動摩擦力

B.若v1>v2,A受到了B所施加的向右的滑動摩擦力

C.若v1<v2,B受到了A所施加的向右的滑動摩擦力

D.若v1>v2,B受到了A所施加的向左的滑動摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知兩個共點力的合力為50 N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30 N.則(　　)

A.F1的大小是唯一的 B.F2的方向是唯一的

C.F2有兩個可能的方向   D.F2可取任意方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,兩根相距為L的豎直固定桿上各套有質(zhì)量為m的小球,小球可以在桿上無摩擦地自由滑動,兩小球用長為2L的輕繩相連,今在輕繩中點施加一個豎直向上的拉力F,恰能使兩小球沿豎直桿向上勻速運動.則每個小球所受的拉力大小為(重力加速度為g)(　　)

A.mg/2   B.mg     C.F/3 D.F

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用如圖(甲)所示裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗.

(1)在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持　　　　狀態(tài). 

(2)他通過實驗得到如圖(乙)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0=　　　　 cm,勁度系數(shù)k=　　　　 N/m. 

(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計,當(dāng)彈簧測力計上的示數(shù)如圖(丙)所示時,該彈簧的長度x=　　　　 cm. 

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科目：高中物理 來源： 題型：


遠(yuǎn)距離輸電中，當(dāng)輸送的電功率為P，輸送電壓為U時，輸電線上損失的電功率為△P，若輸送的電功率增加為2P，而輸電線中損失的電功率減為△P／4。（輸電線電阻不變），那么，輸電電壓應(yīng)增為    

A．2U               B．4U               C．8U                 D．16U

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