下列描述的各種情況可能存在的是(  )
分析:加速度的物理意義表示物體速度變化的快慢,與速度沒(méi)有直接的關(guān)系,速度很大的物體,其加速度可能很小,可能為零.加速度越來(lái)越小,速度可能會(huì)越來(lái)越大,也可能會(huì)越來(lái)越。
解答:解:A、運(yùn)動(dòng)物體的速度變化量越大,加速度不一定越大,還取決于變化所用的時(shí)間.故A錯(cuò)誤.
    B、物體的加速度很大,若時(shí)間也很長(zhǎng),速度變化可以很。蔅正確.
    C、當(dāng)速度與加速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),加速度在增加,速度在減。蔆正確.
    D、當(dāng)速度與加速度方向相反時(shí),加速度為負(fù)值,速度為正值.故D正確.
故選:BCD
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)加速度的理解能力,抓住加速度由質(zhì)量和合力共同決定,與速度沒(méi)有關(guān)系來(lái)選擇.
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下列描述的各種情況可能存在的是( 。

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下列描述的各種情況,可能存在的是

A.物體的速度變化很大,加速度卻很小

B.物體的加速度很大,速度變化卻很小

C.物體的速度在增加,加速度卻在減小

D.物體的加速度為負(fù)值,速度卻為正值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:021

下列描述的各種情況可能存在的是

[  ]

A.物體的速度變化很大,加速度卻很小

B.物體的加速度很大,速度變化卻很小

C.物體的速度在增加,加速度卻在減小

D.物體的加速度為負(fù)值,速度卻為正值

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科目:高中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:021

下列描述的各種情況可能存在的是

[  ]

A.物體的速度變化很大,加速度卻很小

B.物體的加速度很大,速度變化卻很小

C.物體的速度在增加,加速度卻在減小

D.物體的加速度為負(fù)值,速度卻為正值

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