如圖所示為伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的示意圖，讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角條件下進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，最后推理出自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻加速直線運(yùn)動(dòng)。分析該實(shí)驗(yàn)可知，小球?qū)π泵娴膲毫�、小球運(yùn)動(dòng)的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖象分別對(duì)應(yīng)如圖2中的

A．①、②和③         B．③、②和①        C．②、③和①            D．③、①和②


【點(diǎn)評(píng)】 本題結(jié)合教材上“伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)”，進(jìn)行拓展延伸，不僅再現(xiàn)了伽利略將實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)探究方法的精髓，還考查了考生對(duì)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和圖象的掌握情況，可以說是一道源于教材，而又不拘泥于教材的好題。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


將平行板電容器兩極板之間的距離、電壓、電場(chǎng)強(qiáng)度大小和極板所帶的電荷量分別用d、U、E和Q表示。下列說法正確的是

A．保持U不變，將d變?yōu)樵瓉淼膬杀�，則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B．保持E不變，將d變?yōu)樵瓉淼囊话�，則U變?yōu)樵瓉淼膬杀?/p>

C．保持d不變，將Q變?yōu)樵瓉淼膬杀�，則U變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

D．保持d不變，將Q變?yōu)樵瓉淼囊话�，則E變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

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科目：高中物理 來源： 題型：


秋千的吊繩有些磨損。在擺動(dòng)過程中，吊繩最容易斷裂的時(shí)候是秋千

A.在下擺過程中             B.在上擺過程中           C.擺到最高點(diǎn)時(shí)        D.擺到最低點(diǎn)時(shí)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，楔形木塊abc固定在水平面上，粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同，頂角b處安裝一定滑輪。質(zhì)量分別為M、m（M>m）的滑塊，通過不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過定滑輪連接，輕繩與斜面平行。兩滑塊由靜止釋放后，沿斜面做勻加速運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦，在兩滑塊沿斜面運(yùn)動(dòng)的過程中        （     ）

A.兩滑塊組成系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

B.重力對(duì)M做的功等于M動(dòng)能的增加

C．輕繩對(duì)m做的功等于m機(jī)械能的增加

D．兩滑塊組成系統(tǒng)的機(jī)械能損失等于M克服摩擦力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：


白光通過雙縫后產(chǎn)生的干涉條紋是彩色的，其原因是不同色光的

(A)傳播速度不同         (B)強(qiáng)度不同          (C)振動(dòng)方向不同         (D)頻率不同

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科目：高中物理 來源： 題型：


某原子電離后其核外只有一個(gè)電子，若該電子在核的靜電力作用下繞核做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，那么電子運(yùn)動(dòng)

A.半徑越大，加速度越大                     B.半徑越小，周期越大

C.半徑越大，角速度越小                     D.半徑越小，線速度越小

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科目：高中物理 來源： 題型：


當(dāng)用一束紫外線照射鋅板時(shí)，產(chǎn)生了光電效應(yīng)，這時(shí)

(A)鋅板帶負(fù)電                                      (B)有正離子從鋅板逸出

(C)有電子從鋅板逸出                           (D)鋅板會(huì)吸附空氣中的正離子

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平�，F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則

A．P向下滑動(dòng)        B．P靜止不動(dòng)    C．P所受的合外力增大  D．P與斜面間的靜摩擦力增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案