【題目】電場中有一點P,下列說法正確的是

A. 若放在P點的試探電荷的電量減半,則P點的場強減半

B. P點的場強越大,則同一電荷在P點受到的電場力越大

C. P點沒有試探電荷,則P點的場強為零

D. P點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向

【答案】B

【解析】試題分析:電場強度取決于電場本身,與有無試探電荷無關(guān),所以在p點電荷減半或無檢驗電荷,P點的場強不變,故AC錯誤.據(jù)F=Eq知,P點的場強越大,則同一電荷在P點所受的電場力越大,故B正確.據(jù)場強方向的規(guī)定,正電荷所受電場力的方向與場強方向相同,所以P點的場強方向為正電荷在該點的受力方向,故D錯誤.故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體或人,可以看作質(zhì)點的是

A研究汽車后輪的運動情況

B表演精彩芭蕾舞的演員

C研究繞地球運動時的嫦娥一號飛船

D鄒凱在倫敦奧運會的單杠比賽中

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理學(xué)思想方法,下列敘述錯誤的是()

A. 演示微小形變時,運用了放大法

B. 將帶電體看成點電荷,運用了理想模型法

C. 平均速度體現(xiàn)了極限思想

D. 加速度是采取比值法定義的物理量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于平均速度、平均速率和加速度,下列說法中正確的是

A平均速度就是各個瞬時速度的平均值

B做變速運動的物體,平均速率就是平均速度的大小

C加速度很大的物體,速度一定很大

D物體的速度為零,加速度不一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個表頭并聯(lián)一個電阻R就改裝成了一個大量程的電流表。把改裝后的電表和一個標(biāo)準電流表串聯(lián)后去測量電流,發(fā)現(xiàn)標(biāo)準電表的度數(shù)為1A,改裝電表的度數(shù)為0.9A。為了使改裝表準確,下列說法正確的是(

A. R上并聯(lián)一個大電阻

B. R上串聯(lián)一個小電阻

C. R的阻值稍微變大

D. R的阻值稍微變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于時間間隔,下列說法正確的是

遵義四中作息時間表

早讀

7:30—7:50

第一節(jié)

8:00—8:40

……

……

眼保健操

15:20—15:25

A學(xué)校每天7:30準時上早讀

B第一節(jié)課8:40結(jié)束

C每節(jié)課40 min

D眼保健操15:20開始

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點做勻加速直線運動,運動10m的過程中速度增加了5m/s,再運動15m的過程中速度同樣增加了5m/s,則該質(zhì)點的加速度為()

A. 1m/s2 B. 5m/s2 C. 10m/s2 D. 15m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)質(zhì)點的說法中正確的是

A只有質(zhì)量和體積都極小的物體才能視為質(zhì)點

B研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時間時,可以把火車視為質(zhì)點

C研究自行車的運動時,在任何情況下都不能把自行車視為質(zhì)點

D雖然地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時,仍然可以把它視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體作勻加速直線運動,已知加速度為2m/s,那么任意1秒時間內(nèi)( )

A. 物體的末速度一定等于初速度的2

B. 物體的末速度一定比初速度大2m/s

C. 5s的初速度一定比第4 s的末速度大2m/s

D. 5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s

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