分析 (1)物體在BC面上運(yùn)動最終靜止,在水平面上受滑動摩擦力而做減速運(yùn)動,利用動能定理研究B到C過程,即可求解物體到達(dá)B點時的速率.
(2)對AB段,運(yùn)用動能定理求克服摩擦力所做的功.
(3)物體恰好返回A點時速度為零,對全過程運(yùn)用動能定理求解最小的初速度.
解答 解:(1)物體從B運(yùn)動到C的過程,由動能定理得
-μmgx=0-$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
可得 vB=$\sqrt{2μgx}$=$\sqrt{2×0.5×10×0.4}$=2m/s
物體從A運(yùn)動到B的過程,由動能定理得
mgR-Wf=$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$
可得 Wf=mgR-$\frac{1}{2}m{v}_{B}^{2}$=0.2×10×0.45-$\frac{1}{2}$×0.2×22=0.5J
(3)物體恰好返回A點時速度為零,對全過程運(yùn)用動能定理得:
-mgR-μmgx-Wf=0-$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$
解得:v0=2$\sqrt{gR}$=3$\sqrt{2}$m/s
答:
(1)物體到達(dá)B點時的速率是2m/s.
(2)物體從A到達(dá)B的過程中克服摩擦力所做的功是0.5J.
(3)若物體從C點沿軌道返回A 點,需要在C點給一水平向左的初速度V0的最小值是3$\sqrt{2}$m/s.
點評 對研究對象受力分析和運(yùn)動分析是解決動力學(xué)問題的首要前提,靈活選取過程,是運(yùn)用動能定理求解是核心.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若Q為正電荷,則q帶正電,F(xiàn)a>Fb | B. | 若Q為正電荷,則q帶正電,F(xiàn)a<Fb | ||
C. | 若Q為負(fù)電荷,則q帶正電,F(xiàn)a>Fb | D. | 若Q為負(fù)電荷,則q帶正電,F(xiàn)a<Fb |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 適用于任何變速運(yùn)動 | B. | 只適用于勻加速運(yùn)動 | ||
C. | 適用于任何運(yùn)動 | D. | 適用于任何勻變速直線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 90;30 | B. | 60;20 | C. | 60;30 | D. | 90;20 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在“驗證力的平行四邊形定則“實驗中,拉橡皮筋的細(xì)繩應(yīng)稍長一些 | |
B. | 在“探究彈簧彈力與其伸長量“關(guān)系的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù) | |
C. | 在“探究功與速度變化的關(guān)系“實驗中,需要求出打點紙帶的平 均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子在M、N間運(yùn)動的過程中.動能將減小 | |
B. | 粒子在M、N間運(yùn)動的過程中,動能將增大 | |
C. | 粒子在M、N間將做圓周運(yùn)動 | |
D. | 粒于在M、N間運(yùn)動的過程中,電勢能將不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子間的引力、斥力均減小,分子力表現(xiàn)為引力,分子勢能增大 | |
B. | 分子間的引力、斥力均增大,而分子力表現(xiàn)為引力,分子勢能減小 | |
C. | 分子間的引力、斥力均增大,而分子力表現(xiàn)為斥力,分子勢能增大 | |
D. | 分子間的引力、斥力均減小,而分子力表現(xiàn)為斥力,分子勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 出水口單位時間內(nèi)的出水體積Q=VS | |
B. | 出水口所出水落地時的速度$\sqrt{2gH}$ | |
C. | 出水后,手連續(xù)穩(wěn)定按壓的功率為$\frac{{ρS{V^3}}}{2η}+\frac{ρVSgh}{η}$ | |
D. | 手按壓輸入的功率等于單位時間內(nèi)所出水的動能和重力勢能之和 |
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