9.理論研究表明第二宇宙速度是第一宇宙速度的$\sqrt{2}$倍.火星探測(cè)器懸停在距火星表面高度為h處時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),做自由落體運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t落到火星表面.已知引力常量為G,火星的半徑為R.若不考慮火星自轉(zhuǎn)的影響,要使探測(cè)器脫離火星飛回地球,則探測(cè)器從火星表面的起飛速度至少為(  )
A.$\frac{{2\sqrt{hR}}}{t}$B.$\frac{{\sqrt{2hR}}}{t}$C.11.2km/sD.7.9km/s

分析 地球的第一宇宙速度為7.9km/s,而第二宇宙速度為11.2km/s,對(duì)于火星來(lái)說(shuō),第二宇宙速度是第一宇宙速度的$\sqrt{2}$倍,根據(jù)公式v=$\sqrt{{g}_{火}R}$,即可求解.

解答 解:AB、根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,結(jié)合高度為h處探測(cè)器,經(jīng)時(shí)間t落到火星表面,
則火星表面的重力加速度g=$\frac{2h}{{t}^{2}}$;
根據(jù)公式v=$\sqrt{{g}_{火}R}$=$\sqrt{\frac{2h}{{t}^{2}}×R}$=$\frac{\sqrt{2hR}}{t}$,
則探測(cè)器從火星表面的起飛速度至少$\sqrt{2}$v=$\frac{2\sqrt{hR}}{t}$,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、速度7.9km/s與11.2km/s是地球的第一宇宙速度與第二宇宙速度,故CD錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 考查星球的第二宇宙速度是第一宇宙速度的$\sqrt{2}$倍,不同的星球第一速度有不同的大小,7.9km/s是地球的第一宇宙速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.${\;}_{1}^{3}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n是核聚變反應(yīng)
B.比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合的越不牢固,原子核越不穩(wěn)定
C.α射線、β射線、γ射線都是高速運(yùn)動(dòng)的帶電粒子流
D.從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)比從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出光子的頻率小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻不計(jì),各電阻阻值如圖所示,燈泡電阻恒定且與定值電阻R0電阻相等,在滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P從a端滑到b端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.燈泡先變暗后變亮
B.A,B兩端消耗的功率先減小后增大
C.電壓表、電流表讀數(shù)均先增大后減小
D.電壓表讀數(shù)的變化量△U與電流表讀數(shù)的變化量△I的比值不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.地震和海嘯引發(fā)核電站放射性物質(zhì)泄漏,其中放射性物質(zhì)碘131的衰變方程為${\;}_{53}^{131}$I→${\;}_{54}^{131}$Xe+Y.根據(jù)有關(guān)放射性知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Y粒子為β粒子
B.若${\;}_{53}^{131}$I的半衰期大約是8天,若取4個(gè)碘原子核,經(jīng)16天就可能剩下1個(gè)碘原子核了
C.生成的${\;}_{54}^{131}$Xe處于激發(fā)態(tài),放射γ射線.γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力也最強(qiáng)
D.${\;}_{53}^{131}$I中有53個(gè)質(zhì)子和131個(gè)核子
E.${\;}_{53}^{131}$I的質(zhì)量與${\;}_{54}^{131}$Xe和Y粒子的質(zhì)量之和不相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,在豎直平面內(nèi),光滑絕緣直桿AC與半徑為R的圓周交于B、C兩點(diǎn),在圓心處有一固定的正點(diǎn)電荷,B為AC的中點(diǎn),C點(diǎn)位于圓周的最低點(diǎn).現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q、套在直桿上的帶負(fù)電小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿桿下滑.已知重力加速度為g,A點(diǎn)距過(guò)C點(diǎn)的水平面的豎直高度為3R,小球滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大小為2$\sqrt{gR}$.
(1)求小球滑至C點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)求A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;
(3)若以C點(diǎn)為零電勢(shì)點(diǎn),試確定A點(diǎn)的電勢(shì).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖中虛線框內(nèi)存在一沿水平方向、且與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng).現(xiàn)通過(guò)測(cè)量通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受的安培力,來(lái)測(cè)量磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小、并判定其方向.所用部分器材已在圖中給出,其中D為位于紙面內(nèi)的U形金屬框,其底邊水平,兩側(cè)邊豎直且等長(zhǎng);E為直流電源;R為電阻箱;A為電流表;S為開(kāi)關(guān).此外還有細(xì)沙、天平、米尺和若干輕質(zhì)導(dǎo)線.
(1)在圖中畫線連接成實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)完成下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的填空
①按圖接線.
②保持開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),在托盤內(nèi)加人適量細(xì)沙,使D處于平衡狀態(tài);然后用天平稱出細(xì)沙質(zhì)量m1
③閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)R的值使電流大小適當(dāng),在托盤內(nèi)重新加人適量細(xì)沙,使D重新處于平衡狀態(tài);然后讀出讀出電流表的示數(shù)I,并用天平稱此時(shí)細(xì)沙的質(zhì)量m2
④用米尺測(cè)量D的底邊長(zhǎng)度l
(3)用測(cè)量的物理量和重力加速度g表示磁感砬強(qiáng)度的大小,可以得出B=$\frac{|{m}_{2}-{m}_{1}|g}{Il}$
(4)判定磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的方法是:若m2>m1(填兩次實(shí)驗(yàn)細(xì)沙質(zhì)量關(guān)系),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向外;反之,磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.①圖甲中10分度游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的讀數(shù)為54.6mm
②圖乙中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為2.185mm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.航天飛纜是用柔性纜索將兩個(gè)物體連接起來(lái)在太空飛行的系統(tǒng).飛纜系統(tǒng)在太空飛行中能為自身提供電能和拖拽力,它還能清理“太空垃圾”等.從1967年至1999年17次試驗(yàn)中,飛纜系統(tǒng)試驗(yàn)已獲得部分成功.該系統(tǒng)的工作原理可用物理學(xué)的相關(guān)規(guī)律來(lái)解釋.如圖所示為飛纜系統(tǒng)的簡(jiǎn)化模型示意圖,圖中兩個(gè)物體P、Q用長(zhǎng)為l的柔性金屬纜索連接,外有絕緣層,系統(tǒng)繞地球作圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間為T,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Q距地面高為h.飛纜系統(tǒng)沿圖示方向在地磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),纜索總保持指向地心,地磁場(chǎng)在纜索所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外.已知地球半徑為R,地面的重力加速度為g.不考慮地球自轉(zhuǎn),可認(rèn)為纜索切割磁感線的速度等于纜索中點(diǎn)的速度.
(1)設(shè)纜索中無(wú)電流,問(wèn)纜索P、Q哪端電勢(shì)高?求P、Q兩端的電勢(shì)差;
(2)設(shè)纜索的電阻為R1,如果纜索兩端物體P、Q通過(guò)周圍的電離層放電形成電流,相應(yīng)的電阻為R2,求纜索所受的安培力多大;
(3)若物體Q的質(zhì)量為mQ,求纜索對(duì)Q的拉力FQ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用同一光電管在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示,則可判斷出( 。
A.甲光的頻率大于乙光的頻率
B.甲、乙兩光比較,甲為強(qiáng)光,乙為弱光
C.乙光的波長(zhǎng)大于丙光的波長(zhǎng)
D.乙光對(duì)應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率
E.甲光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能小于丙光的光電子最大的初動(dòng)能

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