某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素。
(1)他組裝單擺是在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示,這樣做的目的是 (多選,填字母代號(hào))
A.保證擺動(dòng)過程中擺長(zhǎng)不變 B.可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié) D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則擺球的直徑為 mm,單擺擺長(zhǎng)為 m
(3)下列振動(dòng)圖像真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開始,A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖像,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是 (填字母代號(hào))
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科目:高中物理 來源: 題型:
現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值,除Rx外可用的器材有:
多用的電表(僅可使用歐姆擋);
一個(gè)電池組E(電動(dòng)勢(shì)6V);
一個(gè)滑動(dòng)變阻器R(0~20,額定電流1A);
兩個(gè)相同的電流表G(內(nèi)阻Rg=1000,滿偏電流Ig=100A);
兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻(R1=29000,R2=0.1);
一個(gè)電鍵S、導(dǎo)線若干。
①為了設(shè)計(jì)電路,先用多用電表的歐姆擋粗測(cè)未知電阻,采用“×10”擋,調(diào)零后測(cè)量該電阻,發(fā)現(xiàn)指針偏角非常大,最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來,下列判斷和做法正確的是 (填字母代號(hào))。
A.這個(gè)電阻阻值很小,估計(jì)只有幾歐姆
B.這個(gè)電阻阻值很大,估計(jì)有幾千歐姆
C.如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1”擋,調(diào)零后測(cè)量
D. 如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1k”擋,調(diào)零后測(cè)量
②根據(jù)粗測(cè)的判斷,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電路,要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確并使電路能耗較小,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并將各元件字母代碼標(biāo)在該元件的符號(hào)旁。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)測(cè)定一金屬桿的長(zhǎng)度和直徑,示數(shù)如圖甲、乙所示,則該金屬桿的長(zhǎng)度和直徑分別為 cm和 mm
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在同一介質(zhì)的一條直線上兩個(gè)振源A、B相距6m,振動(dòng)頻率相等,從t0=0時(shí)刻A、B開始振動(dòng),且都只振動(dòng)一個(gè)周期,振幅相等,甲為A點(diǎn)的振動(dòng)圖像,乙為B點(diǎn)的振動(dòng)圖像。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1 = 0.3s時(shí)相遇,則:
A.兩列波的波長(zhǎng)都是4m
B.兩列波在A、B間的傳播速度均為10m/s
C.在兩列波相遇過程中,中點(diǎn)C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
D.t2 = 0.7s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過平衡位置且振動(dòng)方向向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.圖①為兩列頻率相同,振幅相同的相干水波于某時(shí)刻疊加.實(shí)線和虛線分別表示波峰和波谷, 則此時(shí)c點(diǎn)正處于波谷位置.
B.圖②S為在水面上振動(dòng)的波源,M、N為在水面上的兩塊擋板.要使A處水也能發(fā)生振動(dòng),則波源S的頻率應(yīng)該變小.
C. 圖③是一個(gè)單擺做受迫振動(dòng),其共振曲線(振幅A與驅(qū)動(dòng)力的頻率f的關(guān)系)圖.由此判斷出該單擺擺長(zhǎng)約為0.5m
D. 圖④是豎直肥皂膜的橫截面,用單色光照射薄膜,在薄膜上產(chǎn)生明暗相間的豎直條紋
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科目:高中物理 來源: 題型:
對(duì)于一定量的稀薄氣體,下列說法正確的是( )
A.壓強(qiáng)變大時(shí),分子熱運(yùn)動(dòng)必然變得劇烈 B.保持壓強(qiáng)不變時(shí),分子熱運(yùn)動(dòng)可能變得劇烈
C.壓強(qiáng)變大時(shí),分子間的平均距離必然變小 D.壓強(qiáng)變小時(shí),分子間的平均距離可能變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
現(xiàn)要測(cè)量某電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻?衫玫钠鞑挠校弘娏鞅,內(nèi)阻為1.00Ω;電壓表;阻值未知的定值電阻R1、R2、R3、R4、R5;開關(guān)S;一端連有鱷魚夾P的導(dǎo)線1,其他導(dǎo)線若干。某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量電路如圖(a)所示。
⑴ 按圖(a)在實(shí)物圖(b)中畫出連線,并標(biāo)出導(dǎo)線1和其P端。
⑵測(cè)量時(shí),改變鱷魚夾P所夾的位置,使R1、R2、R3、R4、R5依次串入電路,記錄對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I。 數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖(c)中的坐標(biāo)紙上將所缺數(shù)據(jù)點(diǎn)補(bǔ)充完整,并畫出U-I圖線。
⑶根據(jù)U-I圖線求出電源的電動(dòng)勢(shì)E= V,內(nèi)阻r= Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
不同材料之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是不同的,例如木與木的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.30,木與金屬之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.20,F(xiàn)分別用木與金屬制作成多個(gè)形狀一樣,粗糙程度一樣的長(zhǎng)方體。選擇其中兩個(gè)長(zhǎng)方體A與B,將它們疊放在木制的水平桌面上。如圖所示,如果A疊放在B上,用一個(gè)水平拉力作用在B上,當(dāng)拉力大小為F1時(shí),A、B兩物體恰好要分開運(yùn)動(dòng)。如果B疊放在A上,當(dāng)拉力大小為F2時(shí),A、B兩物體恰好要分開運(yùn)動(dòng)。則下列分析正確的是
A.如果F1>F2,可確定A的材料是木,B的材料是金屬
B.如果F1<F2,可確定A的材料是木,B的材料是金屬
C.如果F1=F2,可確定A、B是同種材料
D.不管A、B材料如何,一定滿足F1=F2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如右圖為電磁流量計(jì)的示意圖。半徑為R的非磁性材料制成的圓形導(dǎo)管內(nèi),有導(dǎo)電液體在流動(dòng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)電液體流動(dòng)方向而穿過一段圓形管道。若測(cè)得管壁上a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為U,則管中導(dǎo)電液體的流速為v=_________ , 流量Q= _________ 。
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