如圖甲所示,A、B是一條電場線上的兩點,若在某點釋放一初速度為零的電子,電子僅受電場力作用,從A點運動到B點,其速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,則( )
A.A點的場強(qiáng)大于B點
B.電子在A點受到的電場力小于B點
C.A點的電勢高于B點
D.電子在A點的電勢能小于B點
B
解析試題分析:由速度圖象看出,圖線的斜率逐漸增大,電子的加速度增大,電子所受電場力增大,則電場力FA<FB.故B正確.電子所受電場力增大,場強(qiáng)增大,電場強(qiáng)度EA<EB.故A錯誤.由題,電子靜止開始沿電場線從A運動到B,電場力的方向從A到B,電子帶負(fù)電,則場強(qiáng)方向從B到A,根據(jù)順著電場線電勢降低可知,電勢φA<φB.故C錯誤.由速度圖象看出,電子的速度增大,動能增大,根據(jù)能量守恒得知,電子的電勢能減小,則電勢能EA>EB.故D錯誤.
考點:本題考查電場強(qiáng)度、電勢及電勢能,意在考查學(xué)生利用圖像分析問題的能力。
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列選項中的各1/4圓環(huán)大小相同,所帶電荷量已在圖中標(biāo)出,且電荷均勻分布,各1/4圓環(huán)間彼此絕緣。坐標(biāo)原點處電場強(qiáng)度最大的是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的陰極射線管,無偏轉(zhuǎn)電場時,電子束加速后打到熒屏中央形成亮斑.如果只逐漸增大M1M2之間的電勢差,則
A.在熒屏上的亮斑向上移動 | B.在熒屏上的亮斑向下移動 |
C.偏轉(zhuǎn)電場對電子做的功增大 | D.偏轉(zhuǎn)電場的電場強(qiáng)度減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖中甲,MN為很大的薄金屬板(可理解為無限大),金屬板原來不帶電。在金屬板的右側(cè),距金屬板距離為d的位置上放入一個帶正電、電荷量為q的點電荷,由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖甲所示的電場分布。P是點電荷右側(cè),與點電荷之間的距離也為d的一個點,幾位同學(xué)想求出P點的電場強(qiáng)度大小,但發(fā)現(xiàn)問題很難。幾位同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)研究,從圖乙所示的電場得到了一些啟示,經(jīng)過查閱資料他們知道:圖甲所示的電場分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場分布是一樣的。圖乙中兩異號點電荷量的大小均為q,它們之間的距離為2d,虛線是兩點電荷連線的中垂線。由此他們分別求出了P點的電場強(qiáng)度大小,一共有以下四個不同的答案(答案中k為靜電力常量),其中正確的是 ( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一平行板電容器充電后與電源斷開,負(fù)極板接地,在兩極板間有一正電荷(電量很小)固定在P點,如圖所示,以E表示兩板間的場強(qiáng),U表示電容器的電壓,W表示正電荷在P點的電勢能.若保持負(fù)極板不動,將正極板移到圖中虛線所示的位置,則( )
A.U變大,E不變 | B.E變大,W變大 | C.U變小,W不變 | D.U不變,W不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,有四個等量異種的點電荷,分別放在正方形的四個頂點處。a、b、c、d分別為正方形四個邊的中點,O為正方形的中點。下列說法正確的是
A.a(chǎn)、c兩點的電場強(qiáng)度一定相同 |
B.b、d兩點的電勢一定相同 |
C.將一帶正電的試探電荷從b點沿直線移動到d點,電場力先做正功后做負(fù)功 |
D.將一帶正電的試探電荷從a點沿直線移動到c點,試探電荷的電勢能一直減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,中子內(nèi)有一個電荷量為的上夸克和兩個電荷量為的下夸克,3個夸克都分布在半徑為 r 的同一圓周上,則3個夸克在其圓心處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度為:
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在等量異種電荷形成的電場中,有A、B、C三點,A為兩點荷連線的中心,B為連線上距A為d的一點,C為連線中垂線上距A也為d的一點,關(guān)于三點的場強(qiáng)大小、電勢高低比較,正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示為點電荷a、b(左為a,右為b)所形成電場的電場線分布圖,以下幾種說法中正確的是( )
A.a(chǎn)、b為異種電荷,a的電荷量大于b的電荷量 |
B.a(chǎn)、b為異種電荷,a的電荷量小于b的電荷量 |
C.a(chǎn)、b為同種電荷,a的電荷量大于b的電荷量 |
D.a(chǎn)、b為同種電荷,a的電荷量小于b的電荷量 |
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