【題目】一物體做直線運動,其加速度隨時間變化的a﹣t圖象如圖所示.下列v﹣t圖象中,可能正確描述此物體運動的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A,C
【解析】解:在0~ s內(nèi),物體沿加速度方向做勻變速運動,v﹣t圖象是傾斜的直線;
在 ~T內(nèi),加速度為0,物體做勻速直線運動或處于靜止狀態(tài),v﹣t圖象是平行于t軸的直線;
在T~2T內(nèi),加速度反向,物體做勻變速直線運動,到2T時刻速度為零.v﹣t圖象是向下傾斜的直線.故AC正確,BD錯誤
故選:AC.
【考點精析】關(guān)于本題考查的V-t圖象,需要了解v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運動的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動;圖線是曲線表示物體做變加速運動才能得出正確答案.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細砂,直到小車剛開始運動為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0 . 再將小車放回原處并按住,繼續(xù)向小桶中加入細砂,記下傳感器的示數(shù)F1 . 釋放小車,記錄小車運動時傳感器的示數(shù)F2 .
(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,則小車的加速度a= m/s2 .
(2)同一次實驗中,F(xiàn)1F2(選填“<”、“=”或“>”).
(3)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實驗,獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與F的關(guān)系如圖丙.不計紙帶與計時器間的摩擦.圖象中F表示的是實驗中測得的 .
A.F1
B.F2
C.F1﹣F0
D.F2﹣F0
(4)關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是 .
A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠大于小桶和砂的總質(zhì)量
B.實驗中需要將長木板傾斜以平衡摩擦力
C.實驗中需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量
D.用加細砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點靜止于光滑水平面上,從t=0時起,第1秒內(nèi)受到2N的水平外力作用,第2秒內(nèi)受到同方向的1N的外力作用。下列判斷正確的是( )
A.第1秒內(nèi)的加速度為1m/s2
B.第2秒內(nèi)的位移為3m
C.2秒內(nèi)外力做功為4.5J
D.2秒內(nèi)外力做功的功率為2.5W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個物體在幾個共點力作用下處于靜止,則這幾個力( )
A.只能是同種性質(zhì)的力B.必定是偶數(shù)個力
C.它們的合力不為零D.它們的合力一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌嶒灂r,深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內(nèi)全過程的深度曲線(a)和速度圖象(b),則下列說法中正確的是( 。
A.圖中h3代表本次最大深度
B.全過程中最大加速度是0.025m/s2
C.深潛器加速度向上發(fā)生在3~4 min和6~8 min的時間段內(nèi)
D.6~l0min內(nèi),深潛器的加速度不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于運動速度,下列說法中指平均速度的是( 。
A.運動員以10m/s的速度沖過終點線
B.子彈以900m/s的速度從槍口射出
C.涼都14路公交車從六盤水市第七中學(xué)站到火車站的速度為30m/s
D.物體第8s末的速度為10m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一帶電粒子僅在電場力作用下沿x軸正方向運動時,其動能EK隨位移x變化的關(guān)系圖象,其 段為曲線, 段為直線,則下列說法正確的是( )
A. 處電場強度為零
B. 段電場強度不斷增大
C. 若 段曲線關(guān)于直線 對稱,則0點的電勢高于 處的電勢
D. 粒子在 段做勻加速直線運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)中通常運用大量的科學(xué)方法建立概念,如“理想模型”、“等效替代法”、“控制變量法”、“比值定義法”等,下列選項均用到“等效替代法”建立概念的是( 。
A.質(zhì)點B.力C.速度D.合力與分力
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