【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)n1∶n2＝3∶1，原線圈電路中接有一量程為3 A的理想交流電流表，副線圈兩端接有理想交流電壓表、可變電阻R以及若干“6 V,6 W”的相同燈泡．輸入端交變電壓u的圖象如圖乙所示．

(1)求圖甲中電壓表的讀數(shù)；

(2)要求燈泡均正常發(fā)光，求電路中最多允許接入的燈泡個數(shù)；

【答案】(1)9 V　(2)9盞

【解析】

(1)根據(jù)題圖乙，可得原線圈電壓的最大值：，其有效值為：U1＝27 V

根據(jù)n1∶n2＝U1∶U2

代入數(shù)據(jù)可得電壓表的讀數(shù)：U2＝9 V.

(2)設原線圈中通過的電流為I1，副線圈中通過的電流為I2，為使副線圈接入的燈泡最多，則:I1＝3 A，

根據(jù)，

代入數(shù)據(jù)可得I2＝9 A，正常發(fā)光時每個燈泡中電流為:A

所以允許接入的燈泡個數(shù)為: (盞)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的實驗裝置可用來研究平拋運動。長木板一端放置在桌面上，另一端固定在鐵架臺上，使得長木板與桌面之間的夾角為θ，將小鐵塊放在長木板與鐵架臺立桿的交點處，讓它沿長木板從靜止加速滑下，然后滑到桌面上，再做平拋運動落到地面上，測量出桌面離地高度h以及小鐵塊做平拋運動的水平位移s，重力加速度為g。認為小鐵塊經(jīng)過長木板與桌面連接處的速度大小不變，桌面對小鐵塊的摩擦忽略不計。

(1)小鐵塊做平拋運動的初速度大小為_____。

(2)保持鐵架臺的位置以及長木板與桌面的接觸點不動，通過調(diào)整長木板與鐵架臺立桿的交點，從而多次改變長木板與桌面之間的夾角θ，讓小鐵塊從交點處由靜止滑下，記錄下對應的不同水平位移s，然后用圖象法處理數(shù)據(jù)，以tanθ為縱軸，s2為橫軸，作出tanθ﹣s2圖線，如圖乙所示。測得圖線斜率為k，縱軸截距為b，則小鐵塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為_____，長木板、桌面、鐵架臺立桿圍成的三角形底邊的長度為_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在xOy坐標系中,坐標原點O處有一點狀的放射源,它向xOy平面內(nèi)的x軸上方各個方向發(fā)射α粒子,α粒子的速度大小均為v0,在0<y<d的區(qū)域內(nèi)分布有指向y軸正方向的勻強電場,場強大小為,其中q與m分別為α粒子的電量和質(zhì)量;在d<y<2d的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xOy平面向里的勻強磁場,mn為電場和磁場的邊界。ab為一塊很大的平面感光板垂直于xOy平面且平行于x軸,放置于y=2d處,如圖所示。觀察發(fā)現(xiàn)此時恰好無粒子打到ab板上（不考慮粒子的重力及粒子間的相互作用）,求：

（1）α粒子通過電場和磁場邊界mn時的速度大小及距y軸的最大距離；

（2）磁感應強度B的大�。�

（3）將ab板至少向下平移多大距離才能使所有的粒子均能打到板上?此時ab板上被α粒子打中的區(qū)域的長度是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時間（x﹣t）圖線．由圖可知（　�。�

A. 在時刻t1，a車從后面追上b車

B. 在時刻t2，a、b兩車運動方向相反

C. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先增加后減少

D. 在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一直比a車的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面上以初速度2v0豎直上拋物體A，相隔時間Δt后再以初速度v0從同一地點豎直上拋物體B，不計空氣阻力。以下說法正確的是（ ）

A. 物體A、B可能在物體A上升過程中相遇

B. 物體A、B只能在物體A下降過程中相遇

C. 要使物體A、B相遇需要滿足條件Δt<

D. 要使物體A、B相遇需要滿足條件Δt>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某運動物體的速度—時間圖象，下列說法中正確的是

A. 物體以某初速開始運動，在0～2 s內(nèi)加速運動，2～4 s內(nèi)勻速運動，4～5 s內(nèi)減速運動

B. 物體在0～2 s內(nèi)的加速度是2.5 m/s2，2～4 s內(nèi)加速度為零，4～6 s內(nèi)加速度是10 m/s2

C. 物體在4.5 s時的速度大小為5 m/s，方向與0～2 s內(nèi)的方向相反

D. 物體在0～2s內(nèi)的加速度與4～6 s內(nèi)加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究受到空氣阻力時，物體運動速度隨時間的變化規(guī)律，某同學采用了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的實驗裝置（如下圖所示）．實驗時，平衡小車與木板之間的摩擦力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運動的阻力．

（1）往砝碼盤中加人一小砝碼，在釋放小車__________（填“之前”或“之后”）接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點．

（2）從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量，得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

小車加速度a /（m·s－2）

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小車和砝碼質(zhì)量m / kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

/（kg－1）

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

請在下圖中根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出小車的a－圖象__________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直升機懸停在空中向地面投放裝有救災物資的箱子，如圖所示。設投放初速度為零．箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比，且運動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過程中．下列說法正確的是

A. 箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力

B. 箱子剛從飛機上投下時，箱內(nèi)物體受到的支持力最大

C. 箱子接近地面時，箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時大

D. 若下落距離足夠長，箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平衡位置位于原點O的波源發(fā)出簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平、軸傳播，P、Q為x軸上的兩個點（均位于x軸正向），P與O的距離為35cm，此距離介于一倍波長與二倍波長之間，已知波源自t＝0時由平衡位置開始向上振動，周期T＝4s。當波傳到P點時，波源恰好處于波峰位置；此后再經(jīng)過9s，平衡位置在Q處的質(zhì)點第一次處于波峰位置，

求：（1）簡諧波的波長λ；

（2）P、Q之間的距離。

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