在“研究平拋物體的”實驗中,正確的操作是 ( 。
分析:保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線,因此明確實驗原理,了解具體操作細(xì)節(jié)即可正確解答該題.
解答:解:A、該實驗中軌道光滑與否對實驗結(jié)果無影響,只要小球每次從同一位置釋放即可,故A錯誤;
B、只有小球初速度水平時,其運動軌跡才是平拋曲線,故B正確;
C、小球平拋的起點為水平槽末端上方球心處,故C正確;
D、該實驗要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平,因此要求小球從同一位置靜止釋放,但是小球位置的凹槽(或木 條)不一定得嚴(yán)格地等距離下移,故D錯誤;
E、將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用平滑曲線將各點相連,不在線上的點舍掉,故E正確.
故選BCE.
點評:解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項.在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的一些敘述,其中正確的有( 。

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(2010?新都區(qū)模擬)在“研究平拋物體的運動”實驗中
(1)下列哪些因素會使實驗誤差增大
BC
BC
 
A.小球與斜面間有摩擦
B.安裝斜糟時其末端切線不水平
C.建立坐標(biāo)時,x軸、y軸正交,但y軸不夠豎直
D.根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較遠(yuǎn)
(2)某同學(xué)做該實驗時得到如圖所示圖象,點和數(shù)據(jù)已標(biāo)出,則平拋小球的初速度為
2m/s
2m/s
.(g=10m/s2

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在研究平拋物體的運動實驗中
(1)下列哪個因素不會使實驗誤差增大:
A
A

A.小球與斜槽間有摩擦   B.安裝斜糟時其末端切線不水平
C.建立坐標(biāo)時y軸不夠豎直 D.每次小球不是從斜槽上的同一點釋放
(2)某同學(xué)做該實驗時得到如圖所示圖象,點和數(shù)據(jù)已標(biāo)出,則平拋小球的初速度為
2
2
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“研究平拋物體的運動”實驗中
(1)利用圖1所示裝置,測定平拋初速時,應(yīng)注意:在安裝斜槽軌道時,除了要使斜槽處于豎直平面內(nèi),還應(yīng)使
斜槽末端水平
斜槽末端水平
;小球每次均應(yīng)從
同一位置
同一位置
靜止釋放.
(2)如圖2所示是在“研究平拋物體的運動”的實驗中記錄的一段軌跡.已知物體是從原點O水平拋出,經(jīng)測量C點的坐標(biāo)為(60,45).則平拋物體的初速度v0=
2
2
m/s物體經(jīng)過B點時的速度vB=
2
2
2
2
m/s(g=10m/s2

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(1)如圖在研究平拋物體的運動的實驗中,某同學(xué)按要求描繪了小球做平拋運動過程的軌跡,以拋出點O為坐標(biāo)原點,軌跡上某點A的坐標(biāo)為(x,y),則小球的初速度大小為
x
g
2y
x
g
2y

(2)研究平拋物體的運動,在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是
B
B
(填選項代號).
A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度沿水平方向
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌道是一條拋物線.

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