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OP |
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OM |
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ON |
科目:高中物理 來源: 題型:
序號 | 實 驗 操 作 | 是否正確 |
1 | 將長木板一端用物墊高一些,平衡摩擦力 | √ √ |
2 | 在釋放小車前,將小車緊靠在打點計時器旁 | √ √ |
3 | 連接小車與砂桶的連線在滑輪和小車段與長木板基本平行 | √ |
4 | 所掛砂桶的質量m要遠遠小于小車的質量M | √ √ |
5 | 實驗電源應選擇干電池 | × × |
6 | 實驗時應先釋放小車再接通電源 | × |
F/N | 0.21 | 0.30 | 0.40 | 0.49 |
a/m?s-2 | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
本題共有(1)、(2)、(3)三個小題:
(1) 在一次測量中:
① 游標卡尺如圖a所示,其示數(shù)為
cm;
② 螺旋測微器如圖b所示,箕示數(shù)為 mm。
(2)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖:
① 實驗中小球A質量為mA,小球參質量為mB,它們的關系應該是:mA mB。
② 實驗前需要進行如下調節(jié):
A.固定斜槽時,應使斜槽末端 ;
B.調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求:
當入射小球放在斜槽末端,被碰小球放在支柱上時,調整支柱,使兩球 ,
并且使兩球的球心 ;
③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上 從靜止釋放;
④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm,實驗中小球的落點情況如圖所示,入射球A與被碰球B的質量比為mA:mB=3:2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA:pB= 。
(3)如圖甲所示的電路中,1至11為連接點的標號。在開關閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不
亮,電壓表和電流表均無示數(shù),F(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開
關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點,已知電壓表和電流表均無故障。
① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線,在連接點1、2已接好的情況下,檢測時應
當選用多用電表的 檔;在連接點1、2同時斷開的情況下,檢測時應當選用
多用電表的 檔。
② 在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明____,
可能有 故障。
③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗?圖甲電路接線圖中還存在
錯漏,請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
④ 圖乙是某實驗小組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后
他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V,內(nèi)阻r=l.5Ω的直流電源上,則該小燈
泡通電發(fā)光時的電功率約為 W。
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
本題共有(1)、(2)、(3)三個小題:
(1) 在一次測量中:(4分)
① 游標卡尺如圖a所示,其示數(shù)為
cm;
② 螺旋測微器如圖b所示,箕示數(shù)為 mm。
(2)(6分)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖:
① 實驗中小球A質量為mA,小球參質量為mB,它們的關系應該是:mA mB。
② 實驗前需要進行如下調節(jié):
A.固定斜槽時,應使斜槽末端 ;
B.調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求:
當入射小球放在斜槽末端,被碰小球放在支柱上時,調整支柱,使兩球 ,
并且使兩球的球心 ;
③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上 從靜止釋放;
④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm,實驗中小球的落點情況如圖所示,入射球A與被碰球B的質量比為mA:mB=3:2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA:pB= 。
(3)如圖甲所示的電路中,1至11為連接點的標號。在開關閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不
亮,電壓表和電流表均無示數(shù),F(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開
關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點,已知電壓表和電流表均無故障。
① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線,在連接點1、2已接好的情況下,檢測時應
當選用多用電表的 檔;在連接點1、2同時斷開的情況下,檢測時應當選用
多用電表的 檔。
②在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明____,
可能有 故障。
③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗?圖甲電路接線圖中還存在
錯漏,請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
④ 圖乙是某實驗小組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后
他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V,內(nèi)阻r=l.5Ω的直流電源上,則該小燈
泡通電發(fā)光時的電功率約為 W。
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科目:高中物理 來源:2011屆廣東省華南師大附中高三綜合測試(三)(理綜)物理部分 題型:實驗題
本題共有(1)、(2)、(3)三個小題:
(1) 在一次測量中:(4分)
① 游標卡尺如圖a所示,其示數(shù)為
cm;
② 螺旋測微器如圖b所示,箕示數(shù)為 mm。
(2)(6分)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖:
① 實驗中小球A質量為mA,小球參質量為mB,它們的關系應該是:mA mB。
② 實驗前需要進行如下調節(jié):
A.固定斜槽時,應使斜槽末端 ;
B.調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求:
當入射小球放在斜槽末端,被碰小球放在支柱上時,調整支柱,使兩球 ,
并且使兩球的球心 ;
③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上 從靜止釋放;
④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm,實驗中小球的落點情況如圖所示,入射球A與被碰球B的質量比為mA:mB=3:2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA:pB= 。
(3)如圖甲所示的電路中,1至11為連接點的標號。在開關閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不
亮,電壓表和電流表均無示數(shù),F(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開
關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點,已知電壓表和電流表均無故障。
① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線,在連接點1、2已接好的情況下,檢測時應
當選用多用電表的 檔;在連接點1、2同時斷開的情況下,檢測時應當選用
多用電表的 檔。
② 在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明____,
可能有 故障。
③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗?圖甲電路接線圖中還存在
錯漏,請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
④ 圖乙是某實驗小組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后
他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V,內(nèi)阻r=l.5Ω的直流電源上,則該小燈
泡通電發(fā)光時的電功率約為 W。
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省高三綜合測試(三)(理綜)物理部分 題型:實驗題
本題共有(1)、(2)、(3)三個小題:
(1) 在一次測量中:(4分)
① 游標卡尺如圖a所示,其示數(shù)為
cm;
② 螺旋測微器如圖b所示,箕示數(shù)為 mm。
(2)(6分)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖:
① 實驗中小球A質量為mA,小球參質量為mB,它們的關系應該是:mA mB。
② 實驗前需要進行如下調節(jié):
A.固定斜槽時,應使斜槽末端 ;
B.調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求:
當入射小球放在斜槽末端,被碰小球放在支柱上時,調整支柱,使兩球 ,
并且使兩球的球心 ;
③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上 從靜止釋放;
④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm,實驗中小球的落點情況如圖所示,入射球A與被碰球B的質量比為mA:mB=3:2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA:pB= 。
(3)如圖甲所示的電路中,1至11為連接點的標號。在開關閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不
亮,電壓表和電流表均無示數(shù)。現(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測的有:電源、開
關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點,已知電壓表和電流表均無故障。
① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線,在連接點1、2已接好的情況下,檢測時應
當選用多用電表的 檔;在連接點1、2同時斷開的情況下,檢測時應當選用
多用電表的 檔。
② 在開關閉合情況下,若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢,則表明____,
可能有 故障。
③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗?圖甲電路接線圖中還存在
錯漏,請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
④ 圖乙是某實驗小組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后
他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V,內(nèi)阻r=l.5Ω的直流電源上,則該小燈
泡通電發(fā)光時的電功率約為 W。
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