A. | 衛(wèi)星與“神舟七號”的向心力大小之比為1:9 | |
B. | 衛(wèi)星與“神舟七號”的線速度大小之比為1:$\sqrt{3}$ | |
C. | 衛(wèi)星與“神舟七號”的動能之比為1:3 | |
D. | 衛(wèi)星與“神舟七號”的周期之比為3$\sqrt{3}$:1 |
分析 衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動,萬有引力提供向心力,由萬有引力公式與牛頓第二定律求出線速度、周期、動能,然后答題.
解答 解:衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動,萬有引力提供向心力;
A、向心力等于萬有引力,F(xiàn)=G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$,由于不知道衛(wèi)星間的質(zhì)量關(guān)系,無法求出向心力大小之比,故A錯誤;
B、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$,$\frac{{v}_{衛(wèi)星}}{{v}_{神舟七號}}$=$\sqrt{\frac{r}{3r}}$=$\frac{1}{\sqrt{3}}$,故B正確;
C、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,動能:EK=$\frac{1}{2}$mv2,解得:EK=$\frac{GMm}{2R}$,由于不知道兩衛(wèi)星的質(zhì)量關(guān)系,無法比較動能關(guān)系,故C錯誤;
D、由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=m$(\frac{2π}{T})^{2}$R,解得:T=2π$\sqrt{\frac{{R}^{3}}{GM}}$,$\frac{{T}_{衛(wèi)星}}{{T}_{神舟七號}}$=$\sqrt{\frac{{(3r)}^{3}}{{r}^{3}}}$=$\frac{3\sqrt{3}}{1}$,故D正確;
故選:BD.
點(diǎn)評 本題考查了萬有引力定律的應(yīng)用,知道萬有引力提供向心力,應(yīng)用萬有引力公式、牛頓第二定律、動能的計算公式可以解題,解題時注意比值法的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 藍(lán)光照射到某金屬板表面時能夠產(chǎn)生光電效應(yīng),則換用強(qiáng)度較低的紫光照射也可發(fā)生 | |
B. | 按照波爾原子理論,電子躍遷時,輻射或吸收光子的能量由能級的能量差決定 | |
C. | 氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時電子的動能減小,電勢能增大,原子能量減小 | |
D. | α粒子散射實驗證明了原子核還可以再分 | |
E. | 光電效應(yīng)實驗中,光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān),與入射光的強(qiáng)度無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧的彈性勢能增大 | B. | 物體A的重力勢能增大 | ||
C. | 物體B的機(jī)械能不變 | D. | 物體A、B組成的系統(tǒng)的機(jī)械能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒 | |
B. | 運(yùn)動過程中F1、F2可能做正功,也可能做負(fù)功 | |
C. | 由于F1、F2大小不變,所以m、M各自已知做勻加速運(yùn)動 | |
D. | 當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時,m、M各自的動能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星的加速度比空天飛機(jī)的加速度大 | |
B. | 衛(wèi)星的運(yùn)行速度比空天飛機(jī)的運(yùn)行速度大 | |
C. | 衛(wèi)星的運(yùn)行周期比空天飛機(jī)的運(yùn)行周期大 | |
D. | 空天飛機(jī)要想返回地面,應(yīng)制動減速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 讀數(shù)偏大,則電梯一定是在向上做加速運(yùn)動 | |
B. | 讀數(shù)偏小,則電梯一定是在向下做減速運(yùn)動 | |
C. | 讀數(shù)偏大,則電梯可能是在向下做減速運(yùn)動 | |
D. | 讀數(shù)準(zhǔn)確,則電梯可能靜止,也可能在運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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