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如圖(a)所示,直線AB是某點電荷電場中的一條電場線.圖(b)是放在電場線上兩點a、b的電荷的電量與所受電場力大小間的函數圖象.由此可以判定( 。
分析:由電場強度的定義式E=
F
q
得到F=qE,F-q圖象的斜率表示電場強度大小,圖線a的斜率大于b的斜率,說明a處場強大于b處的場強.根據場強的大小判斷場源電荷的位置.
解答:解:由電場強度的定義式E=
F
q
得知:F-q圖象的斜率表示電場強度大小,圖線a的斜率大于b的斜率,說明a處場強大于b處的場強,電場是由點電荷產生的,說明a距離場源較近,即場源位置在A側,
由于電場線的方向不能確定,故場源電荷可能是正電荷,也可能是負電荷.故AC正確,BD錯誤.
故選AC.
點評:本題關鍵從F-q圖象斜率的物理意義進行分析判斷,是常見的基礎題.
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相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a)所示,小球甲可定于足夠長光滑水平面的左端,質量m=0.4kg的小球乙可在光滑水平面上滑動,甲、乙兩球之間因受到相互作用而具有一定的勢能,相互作用力沿二者連線且隨間距的變化而變化.現已測出甲固定于x=0時勢能隨位置x的變化規(guī)律如圖中曲線所示.已知曲線最低點的橫坐標x0=20cm,直線為勢能變化曲線的漸近線.
試求:(1)若將甲、乙兩小球同時從x=0和x=8由靜止釋放,設甲球的質量是乙球的2倍,當乙球的速率為0.2m/s時甲球的速率為多大.
(2)若將甲固定于x=0,小球從x=8m處釋放,求乙球過程的最大速度.
(3若將甲固定于x=0,小球乙在光滑水平面上何處由靜止釋放,小球乙不可能第二次經過x0=20cm的位置?并寫出必要的推斷說明.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a)所示,直線MN是一個點電荷電場中的電場線;圖(b)所示的是放在電場線上a、b兩點的試探電荷,其電荷量q的大小與所受電場力F的大小的關系圖象,則(    )

A.如果場源是正電荷,場源位置在a的左側

B.如果場源是正電荷,場源位置在b的右側

C.如果場源是負電荷,場源位置在a的左側

D.如果場源是負電荷,場源位置在b的右側

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖(a)所示,直線AB是某點電荷電場中的一條電場線.圖(b)是放在電場線上兩點a、b的電荷的電量與所受電場力大小間的函數圖象.由此可以判定( 。
A.場源可能是正電荷,位置在點A左側
B.場源可能是正電荷,位置在點B右側
C.場源可能是負電荷,位置在點A左側
D.場源可能是負電筒,位置在點B右側
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科目:高中物理 來源:2006-2007學年上海市嘉定區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖(a)所示,直線AB是某點電荷電場中的一條電場線.圖(b)是放在電場線上兩點a、b的電荷的電量與所受電場力大小間的函數圖象.由此可以判定( )

A.場源可能是正電荷,位置在點A左側
B.場源可能是正電荷,位置在點B右側
C.場源可能是負電荷,位置在點A左側
D.場源可能是負電筒,位置在點B右側

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