(4分)寫出如圖所示的游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù):
(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)_________mm;(2)螺旋測微器的讀數(shù)_______mm。
科目:高中物理 來源:2014年遼寧省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國發(fā)射的“神舟”六號載人飛船,與“神舟”五號載人飛船相比,它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運動,如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.“神舟”六號的速度與“神舟”五號的相同
B.“神舟”六號的速度較小
C.“神舟”六號的周期與“神舟”五號的相同
D.“神舟”六號的周期更短
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科目:高中物理 來源:2014年遼寧省撫順市六校聯(lián)合體高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
洗衣機(jī)的脫水筒在轉(zhuǎn)動時有一衣物附在筒壁上,如圖所示,則此時( )
A、衣物受到重力、筒壁的彈力和摩擦力的作用
B、衣物隨筒壁做圓周運動的向心力是由摩擦力提供的
C、筒壁對衣物的摩擦力隨轉(zhuǎn)速增大而減小
D、筒壁對衣物的摩擦力隨轉(zhuǎn)速增大而增大
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科目:高中物理 來源:2014年遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
若物體做簡諧運動,則下列說法中正確的是( )
A.若位移為負(fù)值,則速度一定為正值,加速度也一定為正值
B.物體通過平衡位置時,所受合力為零,回復(fù)力為零,處于平衡狀態(tài)
C.物體每次通過同一位置時,其速度不一定相同,但加速度一定相同
D.物體的位移增大時,動能增加,勢能減少
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科目:高中物理 來源:2014年遼寧省大連市五校高二下學(xué)期尖子生競賽考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(9分)如圖所示,A、B氣缸的長度均為60 cm,截面積均為40 cm2,C是可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動的、體積不計的活塞,D為閥門。整個裝置均由導(dǎo)熱材料制成.原來閥門關(guān)閉,A內(nèi)有壓強(qiáng)pA = 2.4×105 Pa的氧氣.B內(nèi)有壓強(qiáng)pB = 1.2×105 Pa的氫氣.閥門打開后,活塞C向右移動,最后達(dá)到平衡.(假定氧氣和氫氣均視為理想氣體,連接氣缸的管道體積可忽略,環(huán)境溫度不變)求:
①活塞C移動的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng);
②活塞C移動過程中B中氣體是吸熱還是放熱(簡要說明理由).
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科目:高中物理 來源:2014年遼寧省大連市五校高二下學(xué)期尖子生競賽考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,兩個點電荷Q1、Q2固定在x軸上距離為L的兩點,其中Q1帶正電位于原點O,a、b是它們連線延長線上的兩點,其中b點與O點相距3L。現(xiàn)有一帶正電的粒子q以一定的初速度沿x軸從a點開始經(jīng)b點向遠(yuǎn)處運動(粒子只受電場力作用),設(shè)粒子經(jīng)過a,b兩點時的速度分別為va,vb,其速度隨坐標(biāo)x變化的圖象如圖乙所示,則以下判斷不正確的是
A.Q2帶負(fù)電且電荷量小于Q1 B.b點的場強(qiáng)一定為零
C.a(chǎn)點的電勢比b點的電勢高 D.粒子在a點的電勢能比b點的電勢能小
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科目:高中物理 來源:2014年遼寧省東北育才、省實驗、大連二十高高二期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)在做探究彈力跟彈簧長度的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)彈簧的長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中。(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2)
砝碼質(zhì)量m(g) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
彈簧長度L(cm) | 6.00 | 7.50 | 9.00 | 10.50 | 12.00 | 13.50 |
彈力大小f(N) | 0 | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 |
(1)由以上實驗數(shù)據(jù)求得彈簧的勁度系數(shù)k=__________N/m。
(2)由以上實驗數(shù)據(jù)得出彈簧彈力大小f與長度L的關(guān)系式為__________。對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系圖線與橫軸(長度L)的交點代表__________。
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科目:高中物理 來源:2014年福建省福州市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“測玻璃的折射率”實驗中:
(1)為了取得較好的實驗效果,下列操作正確的是 。
A、必須選用上下表面平行的玻璃磚;
B、選擇的入射角應(yīng)盡量小些;
C、大頭針應(yīng)垂直地插在紙面上;
D、大頭針P1和P2及P3和P4之間的距離適當(dāng)大些.
(2)甲同學(xué)在量入射角和折射角時,由于沒有量角器,在完成了光路圖以后,以O(shè)點為圓心,OA為半徑畫圓,交OO’延長線于C點,過A點和C點作垂直法線的直線分別交于B點和D點,如圖所示,若他測得AB=7cm,CD=4cm,則可求出玻璃的折射率n= 。
(3)乙同學(xué)使用同一個玻璃磚完成實驗,卻發(fā)現(xiàn)測出的折射率明顯大于理論值,反復(fù)檢查實驗操作過程后認(rèn)為是用鉛筆描出玻璃磚上下表面時候出現(xiàn)了操作失誤,由此可以判斷該同學(xué)作出的兩界面間距 玻璃磚的實際寬度。(選填“大于”、“小于”)
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科目:高中物理 來源:2014年福建省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在波的傳播方向上,距離一定的P與Q點之間只有一個波谷的四種情況,如圖A、B、C、D所示。已知這四列波在同一種介質(zhì)中均向右傳播,則質(zhì)點P能首先達(dá)到波谷的是
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