【題目】如圖所示,傾角θ=300的斜面體A靜止在水平地面上,一根輕繩跨過(guò)斜面體頂端的小滑輪,繩兩端系有質(zhì)量均為w的小物塊a、b,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給給物塊b施加一個(gè)水平向右的F,使辦緩慢離開(kāi)直到與豎直方向成300 不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,此過(guò)程說(shuō)法正確的是

Ab受到繩的拉力先増大再減小

B小物塊a受到的摩擦力増大再減小

C水平拉力F逐漸増大

D小物塊a定沿斜面緩慢上移

【答案】C

【解析】

試題分析:b受力平衡,對(duì)b受力分析,如圖所示:

設(shè)繩與豎直方向的夾角為α,b緩慢離開(kāi)直到與豎直方向成30°的過(guò)程中,α變大,根據(jù)平行四邊形定則可知,T逐漸增大,F(xiàn)逐漸增大,故A錯(cuò)誤,C正確;對(duì)a受力分析,如圖所示;剛開(kāi)始T=mg,a處于靜止?fàn)顟B(tài),則f=T-mgsin30°=mg,方向向下,T增大時(shí),f增大,摩擦力增大,由于不知道最大摩擦力的具體值,所以不能判斷a是否會(huì)滑動(dòng),故BD錯(cuò)誤故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】向下列配合物的水溶液中加入AgNO3溶液,不能生成AgCl沉淀的是( )

A.[Co(NH3)3Cl3] B.[Co(NH3)6]Cl3

C.[Co(NH3)4Cl2]Cl D.[Co(NH3)5Cl]Cl2

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【題目】歌詞小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走所描寫(xiě)的運(yùn)動(dòng)的參考系分別是(   )

A. 竹排上的人、江岸 B. 江岸、竹排

C. 竹排上的人、竹排 D. 江岸、江岸

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b、c三個(gè)α粒子氦原子核由同一點(diǎn)同時(shí)垂直電場(chǎng)強(qiáng)度方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場(chǎng),由此可以肯定

Ab飛離電場(chǎng)的同時(shí),a剛好打在負(fù)極板上

Bbc同時(shí)飛離電場(chǎng)

C進(jìn)入電場(chǎng),c的速度最大,a的速度最小

D它們的動(dòng)能的增量一樣大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小燈泡通電后,其電流I隨所加電壓U變化的圖線(xiàn)如圖所示,P為圖線(xiàn)上一點(diǎn),PNP點(diǎn)的切線(xiàn),PQU軸的垂線(xiàn),PMI軸的垂線(xiàn),則下列說(shuō)法不正確的是

A. 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大

B. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為

C. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為

D. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1一量程為3V的改裝電壓表由靈敏電流計(jì)G與電阻R串聯(lián)而成,如圖所示若在使用中發(fā)現(xiàn)此電壓表的讀數(shù)總比準(zhǔn)確值稍大一些,采用下列哪種措施可加以改進(jìn)

A在R上串聯(lián)一比R小得多的電阻

B在R上串聯(lián)一比R大得多的電阻

C在R上并聯(lián)一比R小得多的電阻

D在R上并聯(lián)一比R大得多的電阻

2將此電壓表調(diào)好校準(zhǔn)接入電路測(cè)某電路兩端的電壓,指針示數(shù)電壓為 V

3關(guān)于多用電表的使用,下列做法正確的是 、 。

A把多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋至適當(dāng)?shù)闹绷麟妷簱,用圖a所示的電路,合上開(kāi)關(guān)S,則可測(cè)小燈泡兩端的電壓

B把多用電表的選擇開(kāi)頭旋至適當(dāng)?shù)闹绷麟娏鲹,用圖b所示的電路,合上開(kāi)關(guān)S,則可測(cè)通過(guò)小燈泡的電流

C把多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋至適當(dāng)?shù)臍W姆擋,進(jìn)行調(diào)零后,用圖c所示的電路,開(kāi)關(guān)S保持?jǐn)嚅_(kāi),則可測(cè)小燈泡的電阻

D把多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋至適當(dāng)?shù)臍W姆擋,進(jìn)行調(diào)零后,用圖d所示的電路,會(huì)觀察到此時(shí)歐姆表示數(shù)很小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在,時(shí)間能夠伸長(zhǎng)收縮,不是在宇宙的任何地點(diǎn)都是均勻的,而是與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與引力相關(guān)的。持這一觀點(diǎn)的科學(xué)家是

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 達(dá)爾文

D. 愛(ài)因斯坦

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況中的物體可以著作質(zhì)點(diǎn)的是( 。

A. 研究直升機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 研究百米賽跑運(yùn)動(dòng)員起跑動(dòng)作

C. 一觀測(cè)正在軌道上調(diào)整姿勢(shì)的衛(wèi)星

D. 研究從南通開(kāi)往北京的列車(chē)的運(yùn)動(dòng)快慢

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光的電磁說(shuō)不能解釋的光的現(xiàn)象是( 。

A.光的直線(xiàn)傳播B.光的干涉

C.光的衍射D.光電效應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案