【題目】如圖甲所示,物體原來靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,在F從0開始逐漸增大的過程中,物體先靜止后又做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖乙中所標(biāo)出的數(shù)據(jù)可計算出( )
A.物體的質(zhì)量
B.物體與水平面間的滑動摩擦力
C.物體與水平面間的最大靜摩擦力
D.在F為14N時,物體的速度最小
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 物體的加速度不為零時,速度可能為零
B. 加速度減小的越來越快,速度一定變化的越來越慢
C. 速度變大,加速度一定為正
D. 物體的速度大小保持不變時,可能加速度不為零
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【題目】關(guān)于多普勒效應(yīng),下列說法正確的是( )
A. 多普勒效應(yīng)是由于波的衍射引起的
B. 多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生改變
C. 只有聲波才可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)
D. 多普勒效應(yīng)是由于波源與觀察者之間有相對運動而產(chǎn)生的
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【題目】對于做勻速圓周運動的物體,下面說法中正確的是:( )
A. 速度改變,動能不變 B. 速度在改變,動能也在改變
C. 速度不變,動能改變 D. 動能、速度都不變
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【題目】關(guān)于物體的機械能是否守恒,下列敘述正確的是:( )
A. 做勻速直線運動的物體機械能一定守恒
B. 物體沿斜面勻速下滑,機械能一定守恒
C. 外力對物體做功為零時,機械能一定守恒
D. 運動過程中只有重力對物體做功,機械能一定守恒
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【題目】如圖所示,用手握著細(xì)繩的一端在水平桌面上做半徑為r的勻速圓周運動,圓心為O,角速度為ω.細(xì)繩長為L,質(zhì)量忽略不計,運動過程中細(xì)繩始終與r圓相切,在細(xì)繩的另外一端系著一個質(zhì)量為m的小球,小球恰好做以O(shè)為圓心的大圓在桌面上運動,小球和桌面之間存在摩擦力,以下說法正確的是( )
A.小球?qū)⒆鲎兯賵A周運動
B.小球與桌面的動摩擦因素為
C.小球圓周運動的線速度為ω(l+L)
D.細(xì)繩拉力為
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【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡;實驗裝置如圖甲所示;
(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法: ;
(2)關(guān)于這個實驗,①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是 ;
A.秒表
B.坐標(biāo)紙
C.天平
D.彈簧秤
E.重垂線
②引起實驗誤差的原因是( )
A.安裝斜槽時,斜槽末端切線方向不水平
B.確定Oy軸時,沒有用重錘線
C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦
D.根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取做計算的點離原點O較近
③某同學(xué)用如圖乙所示的裝置,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:
兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球PQ,其中N的末端與可看做光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵CD的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出.實驗可觀察到P球落地時正好能與Q球相遇發(fā)生碰撞,僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明 。
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【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列說法正確的是( 。
A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并預(yù)言了引力波的存在
B. 法拉第不僅提出了場的概念,而且直觀地描繪了場的清晰圖象
C. 庫侖提出了庫侖定律,并用油滴實驗測得了元電荷的值
D. 楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并研究提出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律--楞次定律
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【題目】如圖所示一質(zhì)量m=0.1kg的小球靜止于桌子邊緣A點,其右方有底面半徑r=0.2m的轉(zhuǎn)筒,轉(zhuǎn)筒頂端與A等高,筒底端左側(cè)有一小孔,距頂端h=0.8m。開始時A、小孔以及轉(zhuǎn)筒的豎直軸線處于同一豎直平面內(nèi)。現(xiàn)使小球以速度υA=4m/s從A點水平飛出,同時轉(zhuǎn)筒立刻以某一角速度做勻速轉(zhuǎn)動,最終小球恰好進入小孔。取g=l0m/s2,不計空氣阻力。
(1)求轉(zhuǎn)筒軸線與A點的距離d;
(2)求轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)動的角速度ω;
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