2．如圖所示，鋼球從某一高度自由下落到一靜置在水平地面上的豎直輕彈簧上，在鋼球與彈簧接觸到彈簧被壓縮到最短的過程中，鋼球沿豎直方向運動，選豎直向下為正方向，則彈簧對鋼球的彈力F、鋼球所受的合外力F合、鋼球的加速度a、速度v隨彈簧形變量x的變化規(guī)律如下圖所示，其中大致正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 開始小球做自由落體運動，與彈簧接觸后，彈力逐漸增大，開始小于重力，再等于重力，后大于重力，寫出各個物理量與x的表達式，從而判斷圖象是否正確．

解答 解：A、根據(jù)F=kx知彈力與形變量x成正比，由于向下為正方向，而彈簧中的彈力方向向上，所以選項A中的圖線向下，故A正確；
B、根據(jù)牛頓第二定律${F}_{合}^{\;}=mg-kx$，剛接觸彈簧時彈力小于重力，合力向下為正方向，當(dāng)彈力增加到等于mg時，合力為0；彈力大于重力時，合力向上為負方向，故B正確；
C、根據(jù)牛頓第二定律$a=\frac{{F}_{合}^{\;}}{m}$，圖象與${F}_{合}^{\;}-x$圖象相似，故C錯誤；
D、小球先向下做加速度減小的加速運動，當(dāng)加速度等于0時，速度達到最大，之后做加速度向上做加速度增大的減速運動，故D錯誤；
故選：AB

點評 本題關(guān)鍵是明確小球的運動情況和整個過程中能量的轉(zhuǎn)化情況，特別是小球從B到C的過程，先做加速度不斷減小的加速運動，后做加速度不斷增加的減速運動．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗，點擊實驗菜單中“力的相互作用”，如圖（a）所示，把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果圖（b）．觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線，可以得到以下實驗結(jié)論（　�。�
A．作用力與反作用力大小時刻相等
B．作用力與反作用力作用在同一物體上
C．作用力消失后反作用力可以慢慢消失
D．作用力與反作用力方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．兩個大小不同的絕緣金屬圓環(huán)如圖疊放在一起，小圓環(huán)有一半面積在大圓環(huán)內(nèi)，當(dāng)大圓環(huán)通上順時針方向電流的瞬間，下列敘述正確的是（　�。�
A．小圓環(huán)中產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流
B．小圓環(huán)中產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流
C．小圓環(huán)中不產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．小圓環(huán)有向左運動的趨勢

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，光滑水平面上，質(zhì)量分別為M，m的木塊A，B在水平恒力F作用下一起以加速度a向右做勻加速運動，木塊間的輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)為k，原長為L．則此時木塊A，B間的距離為（　�。�
A．L+$\frac{Ma}{k}$B．L+$\frac{ma}{k}$C．L+$\frac{MF}{k（M+m）}$D．L+$\frac{F-ma}{k}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，質(zhì)量為m的物體，放于水平面上，物體上豎直固定一長度為l、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧現(xiàn)用手拉住彈簧上端P緩慢向上提，使物體離開地面上升一段距離在這一過程中，若P端上移的距離為H，求物體重力勢能的增加量．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，將一張A4紙（質(zhì)量可忽略不計）夾在物理書內(nèi)100頁處，書對A4紙的壓力為3N，A4紙與書之間的動摩擦因數(shù)為0.4，則要把A4紙從書中150頁處拉出，拉力至少應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．有關(guān)你剛剛進入考場的情景，下列說法合理的是（　�。�
A．你步入考場的步伐5m/sB．你邁一步為50cm
C．你的心跳80次/sD．你爬樓功率500W

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．頻閃攝影是研究變速運動常用的實驗手段．在暗室中，相機的快門處于常開狀態(tài)，頻閃儀每隔一定時間發(fā)出一次短暫的強烈閃光，照亮運動的物體，于是照片上記錄了物體在幾個閃光時間的位置．圖示小球自由下落時的頻閃照片，頻閃儀每隔0.04s閃光一次．請通過照片計算自由落體加速度．照片中的數(shù)字是小球距起落點的距離．（圖中數(shù)字的單位是cm）
請分別用以下三種方法求出自由落體加速度g．
方法一（用加速度公式求）：先求出小球在各個位置的速度．
方法二（用逐差法求）先求出各個時間段內(nèi)的位移．
方法三（用圖象法求）：先求出小球在各個位置的速度（見方法一），再畫出速度圖象，由速度圖象圖線的斜率可求得自由落體加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．某人在五樓陽臺處豎直向上拋出一只皮球，其速率-時間圖象如圖所示．下列說法正確的是 （　　）
A．t1時刻皮球達到最高點
B．t2時刻皮球回到出發(fā)點
C．0～t1時間內(nèi)，皮球的加速度一直在增大
D．0～t2時間內(nèi)，皮球的位移大小先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案