15．下列說法正確的是（　�。�
A．核反應(yīng)的基本規(guī)律之一是質(zhì)數(shù)守恒，所以核反應(yīng)過程中不可能發(fā)生質(zhì)量虧損
B．核反應(yīng)發(fā)生質(zhì)量虧損，是將質(zhì)量轉(zhuǎn)化成了能量
C．核子的平均質(zhì)量小的原子核質(zhì)量必定小
D．重核的裂變，新核的質(zhì)量小于原來核的質(zhì)量

分析 核反應(yīng)的過程中質(zhì)量數(shù)及電荷數(shù)均守恒；但由于不同的核子平均質(zhì)量不同，所以產(chǎn)生了質(zhì)量虧損；從而產(chǎn)生了核能．

解答 解：A、核反應(yīng)只所以能產(chǎn)生能量，就是因為核子發(fā)生了質(zhì)量虧損；故A錯誤；B正確；
C、核子的平均質(zhì)量小，但其原子核質(zhì)量不一定小；故C錯誤；
D、由于質(zhì)量虧損，使裂變后的新核質(zhì)量小于原來核的質(zhì)量；故D正確；
故選：BD．

點評 本題考查核反應(yīng)中的質(zhì)量虧損問題，要注意明確質(zhì)量數(shù)不變，但平均質(zhì)量減小了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在如圖所示的電路中，電源的電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r=0.5Ω，電流表滿偏電流Ig=10mA，電流表電阻Rg=7.5Ω，A、B為接線柱．
（1）用一條導(dǎo)線把A、B直接連起來，此時，應(yīng)把可變電阻R1調(diào)節(jié)為多少才能使電流表恰好達(dá)到滿偏電流？
（2）調(diào)至滿偏后保持R1的值不變，在A、B間接入一個150Ω的定值電阻R2，電流表指針指著多少刻度的位置？
（3）如果把任意電阻R接在A、B之間，電流表讀數(shù)I與R的值有什么關(guān)系？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于光電效應(yīng)的說法中正確的是（　�。�
A．入射光頻率決定了金屬電子的逸出功大小
B．入射光的強度決定了光電子的最大初動能
C．光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比
D．入射光的頻率決定了光電子的最大初動能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為測定光電管電流的簡圖，光電管能將光信號轉(zhuǎn)化為電信號，現(xiàn)在光電管中加正向電壓．    
（1）在圖中標(biāo)出電源和電流表的正負(fù)極
（2）入射光應(yīng)照在哪一極上？
（3）若電流表讀數(shù)為10?A，則每秒從光電管陰極發(fā)射的光電子至少是多少個？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于β粒子的說法，正確的是（　　）
A．β粒子是高速運動的電子
B．β粒子是從原子逸出的核外電子
C．β粒子由原子核衰變產(chǎn)生，因此是原子核的一部分
D．原子核放出β粒子后，該元素在周期表中的位置后移一位

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．用下述方法可以減緩放射性元素的衰變（　�。�
A．把該元素放置在低溫處
B．把該元素密封在很厚的鉛盒子里
C．把該元素同其它的穩(wěn)定元素結(jié)合成化合物
D．上述各種辦法都無法減緩放射性元素的衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．完成下面的核反應(yīng)方程：${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}H$，已知mN=14.003074u，mα=4.0026u，mO=16.999134u，mH=1.007825u．這個核反應(yīng)中質(zhì)量的變化情況是質(zhì)量增加，需吸收（填吸收或放出）能量為1.197MeV．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．光從真空射入某種介質(zhì)入射角的正弦與折射角的正弦之比是恒量，下列說法正確的是（　�。�
A．入射角不同該恒量不同B．介質(zhì)不同該恒量不同
C．該恒量大則該介質(zhì)折射本領(lǐng)強D．該恒量可能比1小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖（a）所示，用單色光照射透明標(biāo)準(zhǔn)板M來檢查零件N的表面情況，觀察到如圖（b）所示的條紋，則P條紋的彎曲情況表明零件N的表面上A處是凹的；P處條紋的彎曲情況表明零件N的表面上B處是凸的．（填“凸”或“凹”）

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同步練習(xí)冊答案