(1)某位同學在做驗證牛頓第二定律實驗時,實驗前必須進行的操作步驟是 。
(2)正確操作后通過測量,作出a—F圖線,如圖丙中的實線所示。試分析:圖線上部彎曲的原因是 ;
(3)打點計時器使用的交流電頻率f =50Hz,如圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出,寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式:a= (用英文字母表示);根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為a= m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(1)平衡摩擦力;(2)沒有滿足小車質(zhì)量M遠大于砂和砂桶的質(zhì)量m;
(3);0.60
【解析】
試題分析:(1)做驗證牛頓第二定律實驗時,實驗前必須進行的操作步驟是平衡摩擦力;(2)隨著外力F的增大,砂和砂筒的質(zhì)量越來越大,最后出現(xiàn)了不滿滿足遠小于小車質(zhì)量的情況,因此圖線出現(xiàn)了上部彎曲的現(xiàn)象;
(3)由題意可知兩計數(shù)點之間的時間間隔為:,根據(jù)勻變速直線運動推S4-S2=2a1△T2;S3-S1=2a2△T2 ;聯(lián)立解得:
帶入數(shù)據(jù)解得:a=0.60m/s2
考點:驗證牛頓第二定律實驗。
科目:高中物理 來源:2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高三第二次模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號在馬里亞納海溝創(chuàng)造了下潛7062米的載人深潛紀錄,它在海水中下落最終會達到一個恒定的速度,稱之為收尾速度.“蛟龍”號質(zhì)量為m,完全入水后從靜止開始無動力下潛,最后“蛟龍”號的收尾速度為v,若“蛟龍”號在水中所受浮力保持不變恒為F,重力加速度為g,下列說法正確的是( )
A.“蛟龍”號從靜止至達到收尾速度的過程中所受海水阻力應(yīng)為恒力
B.若測得某時“蛟龍”號的加速度大小為a,則“蛟龍”號此時受到的水的阻力為m(a+g)-F
C.若測得“蛟龍”號從靜止至達到收尾速度所用時間為t,則“蛟龍”號的位移為
D.若測得“蛟龍”號下落t時間,通過的位移為y,則該過程的平均速度一定為
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年上海青浦區(qū)高三上期期末質(zhì)量調(diào)研測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一列簡諧橫波沿x軸傳播,某時刻的波形如圖所示,已知此時質(zhì)點F的運動方向向y軸負方向,則( )
A.此波向x軸正方向傳播
B.質(zhì)點C將比質(zhì)點B先回到平衡位置
C.質(zhì)點C此時向y軸負方向運動
D.質(zhì)點E的振幅為零
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東棗莊第十八中學高三4月模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
隨著地球資源的日益匱乏和環(huán)境的日益惡劣,人類設(shè)想在地球遠地軌道上建立一個未來的圓環(huán)形太空城。遠遠看去,好像一個巨大的車輪,圓環(huán)形的直徑為D,“輪胎”是一個空心的大圓環(huán),其內(nèi)部直徑為d(D>d),是太空城的生活區(qū)。同時,太空城還繞著自己的中心軸慢慢旋轉(zhuǎn),利用旋轉(zhuǎn)時產(chǎn)生的離心效應(yīng)而制造出人造重力,生活在其中的人類就有腳踏實地的感覺。已知地球半徑R,表面重力加速度為g,地球自轉(zhuǎn)周期為T,空間站軌道半徑r。下列說法中正確的是
A.太空城中的“地面”在圖示的下表面
B.當太空城穩(wěn)定地轉(zhuǎn)動時,若在“生活區(qū)”上空某處靜止釋放一個物體,讓太空城里的你來觀察,你會觀察到物體沿徑向垂直太空城外邊緣加速下落
C.若忽略太空城的自轉(zhuǎn),則太空城的繞地球轉(zhuǎn)動的周期為
D.若太空城的轉(zhuǎn)速剛能提供和地球表面的實際重力加速度效果相同的人 造“重力”,那么太空城自轉(zhuǎn)的角速度為
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東棗莊第十八中學高三4月模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻。關(guān)于科學家和他們的貢獻,下列說法中不正確的是
A.伽利略首先將實驗事實和邏輯推理(包括數(shù)學推演)和諧地結(jié)合起來
B.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
C.開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律
D.牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東棗莊第六中學高三4月模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一個重力不計的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態(tài),現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是
A.容器受到的摩擦力不變
B.容器受到的摩擦力逐漸增大
C.水平力F可能不變
D.水平力F必須逐漸增大
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東棗莊第六中學高三4月模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車廂叫做動車。而動車組是幾節(jié)自帶動力的車廂(動車)加幾節(jié)不帶動力的車廂(也叫拖車)編成一組,如圖所示,假設(shè)動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等。若2節(jié)動車加6節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為120 km/h,則9節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為
A.120 km/h B.240 km/h C.360 km/h D.480 km/h
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東煙臺高考診斷性測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)量為m的鐵塊以初速度v1沿粗糙斜面上滑,經(jīng)過一段時間又返回出發(fā)點,整個過程鐵塊速度隨時間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是
A.鐵塊上滑過程處于超重狀態(tài)
B.鐵塊上滑過程與下滑過程的加速度方向相反
C.鐵塊上滑過程與下滑過程滿足v1t1=v2(t2-t1)
D.鐵塊上滑過程損失的機械能為
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年陜西寶雞高三九校聯(lián)合檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板,木板左端有一個質(zhì)量為m的木塊,F(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力F,木塊與木板由靜止開始運動,經(jīng)過時間t分離。下列說法正確的是
A.若僅增大木板的質(zhì)量M,則時間t增大
B.若僅增大木塊的質(zhì)量m,則時間t增大
C.若僅增大恒力F,則時間t增大
D.若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù),則時間t增大
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