【題目】一質(zhì)量mB=4kg的物塊B放于粗糙水平桌面上并處于靜止?fàn)顟B(tài),另有一質(zhì)量mA=2kg的物塊A連著繩子靜止在空中,如圖所示,繩子的節(jié)點為O OC繩子的一端C固定在豎直墻面上,并且與墻面的夾角θ=37°,(已知sin37°=0.6 cos37°=0.8 g10m/s2)求:

1OB之間繩子上的拉力F1OC之間繩子上的拉力F2

2)此時物塊B與桌面之間的摩擦力Ff

3)發(fā)現(xiàn)當(dāng)物塊A的質(zhì)量增加到mA=4kg時,物塊B剛好要滑動,求桌面的動摩擦系數(shù)μ(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

【答案】115N ;25N 215 N 3 0.75

【解析】

1)對繩結(jié)O點應(yīng)用受力平衡可得:

F1=mAgtanθ=15N

2)對物塊B進行受力分析,由受力平衡可得:水平方向合外力為零,故物塊B與桌面之間的摩擦力為:

Ff=F1=15N;

3)物塊B剛好要滑動,那么物體B受力平衡,此時,摩擦力為最大靜摩擦力;
對繩結(jié)O點應(yīng)用受力平衡可得:

F1=mAgtan37°=30N;

對物塊B進行受力分析,由受力平衡可得:

f=μmBg=F1

所以桌面的動摩擦因數(shù)為:

μ=0.75

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v、位移為s.現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示,假設(shè)物體在t0時的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運動的圖象是( )

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓U恒定不變,當(dāng)S閉合時R1消耗的電功率為9W,當(dāng)S斷開時R1消耗的電功率為4W,求:

 。1)電阻R1R2的比值是多大?

 。2)S斷開時,電阻R2消耗的電功率是多少?

 。3)S閉合與斷開時,流過電阻R1的電流之比是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,帶電粒子由靜止開始,經(jīng)電壓為的加速電場加速后,垂直電場方向進入電壓為的平行板電容器,經(jīng)偏轉(zhuǎn)落在下板的中間位置,為使同樣的帶電粒子,從同樣的初始位置由靜止加速、偏轉(zhuǎn)后能穿出平行板電容器,下列措施可行的是()

A. 保持和平行板間距不變,減小

B. 保持和平行板間距不變,增大

C. 保持和下板位置不變,向上平移上板

D. 保持和下板位置不變,向下平移上板

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

1)為完成實驗,還需要的實驗器材有______________。

2)實驗中需要測量的物理量有______________。

3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量xFx圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____________ N/m。圖線不過原點的原因是由于_______________。

4)為完成該實驗,設(shè)計的實驗步驟如下:

A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(xF)對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來;

B.記下彈簧不掛鉤碼時其下端的刻度尺上的刻度l0;

C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;

D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;

E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與伸長量的關(guān)系式。首先嘗試寫成一次函數(shù),如果不行,則考慮二次函數(shù);

F.解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義;

G.整理儀器。

請將以上步驟按操作的先后順序排列出來:________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于水平桌面上的木板P,上面疊放一物塊Q,用水平細繩將Q與豎直墻壁相連。已知QPP與桌面之間動摩擦因數(shù)均為,木板P與物塊Q的質(zhì)量分別是2mm,若用一水平向右的力FP勻速拉出,則F的大小為(

A.2μmgB.3μmg

C.4μmgD.5μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,氫氣球受水平風(fēng)力作用而使拉住它的細繩與地面的夾角為θ,在細繩被剪斷的瞬間,氣球所受外力的合力為(氫氣球的重力忽略不計)(  )

A.與原來繩子的拉力大小相等,方向相反

B.沿風(fēng)力方向,大小等于風(fēng)力

C.沿豎直方向向上,大小等于氣球所受的浮力

D.與原來繩子的拉力方向相反,大小等于風(fēng)力與浮力的合力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組欲測量電阻Rx的阻值,有下列器材供選用:

待測電阻Rx (阻值約為300 Ω)

電壓表(量程為0~3 V,內(nèi)阻約為3 kΩ)

電流表(量程為0~10 mA,內(nèi)阻約為10 Ω)

電流表(量程為0~20 mA,內(nèi)阻約為5 Ω)

滑動變阻器R1(阻值為0~20 Ω,允許通過的最大電流為2 A)

滑動變阻器R2(阻值為0~2000 Ω,允許通過的最大電流為0.5 A)

直流電源E(電動勢為3 V,內(nèi)阻約為1 Ω)

開關(guān)、導(dǎo)線若干

甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計成用伏安法測量電阻的電路,并能滿足Rx兩端電壓從0開始變化進行多次測量,則電流表應(yīng)選擇______(選填“A1”或“A2);滑動變阻器應(yīng)選擇____(選填“R1”或“R2);電流表采取____(選填“外”或“內(nèi)”)接法。

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【題目】關(guān)于瞬時速度、平均速度、平均速率下列說法中正確的是

①平均速度是質(zhì)點在某段時間內(nèi)運動的位移與所用時間的比值;

②平均速率就是平均速度的大;

③瞬時速度是質(zhì)點在某一位置或某一時刻的速度;

④做變速運動的質(zhì)點平均速度是通過的路程與所用時間的比值。

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

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