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如圖所示, 讓平行板電容器帶電后，極板B與一靈敏的靜電計相接，極板A接地。靜電計的指針偏轉一定的角度，若不改變A、B兩板的帶電量，而將A板向B板稍微靠近，那么 

                                                                               

A．兩極板間的電壓變大     B．靜電計的指針偏角變大

C．靜電計的指針偏角變小   D．平板電容器的電容變小

 

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，讓平行板電容器帶電后，靜電計的指針偏轉一定角度，若不改變A、B兩極板帶的電荷量而抽出兩板間的電介質，同時增大兩板間的距離，那么靜電計指針的偏轉角度（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，讓平行板電容器帶上一定量的電荷后與靜電計相連，靜電計指針張開一定的角度．要使指針的偏角增大一些，下列措施可行的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，讓平行板電容器帶電后，靜電計的指針偏轉一定角度，若在兩極板間插入電介質，那么靜電計指針的偏轉角度（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，讓平行板電容器帶電后，靜電計指針偏轉一定角度，若不改變兩極板帶的電量而減小兩極板間的距離，那么靜電計指針的偏轉角度（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，讓平行板電容器帶電后，極板B與一靈敏的靜電計相接，極板A接地．靜電計的指針偏轉一定的角度，若不改變A、B兩板的帶電量，而將A板向B板稍微靠近，那么（　�。�

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