如圖9所示，一足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上，一物塊靜止在木板上，木板和物塊間有摩擦．現(xiàn)用水平力向右拉木板 ，當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)了一段距離但仍有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，撤掉拉力，此后木板和物塊相對(duì)于水平面的運(yùn)動(dòng)情況為( 　　)

A．物塊先向左運(yùn)動(dòng)，再向右運(yùn)動(dòng)

B．物塊向右運(yùn)動(dòng)，速度逐漸增大，直到做勻速運(yùn)動(dòng)

C．木板向右運(yùn)動(dòng)，速度逐漸變小，直到做勻速運(yùn)動(dòng)

D．木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖9所示，MN為水平放置足夠長(zhǎng)的光滑平行的金屬導(dǎo)軌，接有電容器C，處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)有一金屬棒ab在其上以速度v0勻速向右滑行，若某時(shí)刻突然閉合電鍵K后（    ）

圖9

A.ab繼續(xù)以v0勻速運(yùn)動(dòng)

B.ab速度將減小，最后停下來(lái)

C.ab速度將減小最后以小于v0的速度勻速運(yùn)動(dòng)

D.ab速度將減小到零后反向加速運(yùn)動(dòng)到一個(gè)穩(wěn)定速度

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年北京市海淀區(qū)高三第二學(xué)期查漏補(bǔ)缺物理試題（C組） 題型：選擇題

如圖9所示，空間有一垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一質(zhì)量為0.2kg且足夠長(zhǎng)的絕緣塑料板靜止在光滑水平面上。在塑料板左端無(wú)初速度放置一質(zhì)量為0.1kg、帶電荷量為+0.2C的滑塊，滑塊與絕緣塑料板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力。現(xiàn)對(duì)塑料板施加方向水平向左、大小為0.6N的恒力，g取10 m/s2，則

A．塑料板和滑塊始終一直做加速度為2 m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)

B．最終塑料板做加速度為3 m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),滑塊做速度為6 m/s的勻速運(yùn)動(dòng)

C．滑塊做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為3.0s

D．塑料板施加給滑塊的摩擦力對(duì)滑塊的沖量大小為1N.S

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖9所示，質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上，其上放一質(zhì)量為m2的木塊。t＝0時(shí)刻起，給木塊施加一水平恒力F。分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小，圖10中可能符合運(yùn)動(dòng)情況的是(　　)

圖9

圖10

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖9所示，質(zhì)量M=4 kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=6N，當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到2 m/s時(shí)，在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)，質(zhì)量為m=1 kg的小物塊，物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，小車足夠長(zhǎng)。g取10m/s2，求:

（1）小物塊放后，小物塊及小車的加速度各為多大；

（2）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度；

（3）從小物塊放上小車開(kāi)始，經(jīng)過(guò)t=4s小物塊通過(guò)的位移大小為多少。

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