在“探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)的關系”的實驗中,實驗室中備有下列可供選擇的器材:

A.可拆變壓器(鐵芯、兩個已知匝數(shù)的線圈)     B.條形磁鐵    

C.直流電源           D.多用電表             E.開關、導線若干

(1)上述器材在本實驗中不必用到的是__________(填器材前的序號),

(2)本實驗中還需用到的器材有_______________。 


 (1)BC; (2)(低壓)交流電源

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖12,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F平行于斜面向上.若要物塊在斜面上保持靜止,F的取值應有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1F2(F2>0).由此可求出                                                                (  )

圖12

A.物塊的質量

B.斜面的傾角

C.物塊與斜面間的最大靜摩擦力

D.物塊對斜面的正壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:


如右圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零.小球下降階段下列說法中正確的是(     )                               

A.在B位置小球動能最大  

 B.在C位置小球動能最大

C.從A→C位置小球重力勢能的減少大于小球動能的增加

D.從A→D位置小球重力勢能的減少等于彈簧彈性勢能的增加

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科目:高中物理 來源: 題型:


質量均為m的物體A和B分別系在一根不計質量的細繩兩端,繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上,斜面固定在水平地面上,開始時把物體B拉到斜面底端,這時物體A離地面的高度為0.8米,如圖所示.。若摩擦力均不計,從靜止開始放手讓它們運動.(斜面足夠長)求:

(1)物體A著地時的速度;

(2)物體A著地后物體B沿斜面上滑的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖A、B、C為三相交流發(fā)電機的3組線圈,a、b、c為三盞電阻不同的燈泡,已知發(fā)電機的相電壓為220V,則下列說法中正確的是 

A.燈泡兩端的電壓為220V  B.燈泡兩端的電壓為220V

C.燈泡兩端的電壓為220V

D.因三盞燈的電阻不同,燈泡兩端的電壓無法判斷

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如圖1所示,匝數(shù)200匝的圓形線圈,面積為50cm2,放在勻強磁場中,線圈平面始終與磁場方向垂直,并設磁場方向垂直紙面向里時,磁感應強度為正。線圈的電阻為0.5Ω,外接電阻R=1.5Ω。當穿過線圈的磁場按圖2所示的規(guī)律變化時,求:

(1)作出線圈中感應電流i 隨時間t變化的圖象(以逆時針方向為正)  (不必寫計算過程)

(2)由圖象計算通過電阻R的電流的有效值。


 


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我們都難以忘記劉翔那優(yōu)美的跨欄姿勢.在他跨越欄架的過程中                     (  )

A.支撐腳蹬地的瞬間,地面對腳的支持力大于腳對地面的壓力

B.支撐腳蹬地的瞬間,地面受到向后的摩擦力

C.支撐腳離地后,他還受到向前沖的力,以至于能很快地通過欄架

D.運動到最高處時,速度達到最大值,方向沿水平方向向前

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體受繩子的拉力作用由靜止開始前進,先做加速運動,然后改為勻速運動,再改做減速運動,則下列說法中正確的是                                                                 (  )

A.加速前進時,繩子拉物體的力大于物體拉繩子的力

B.減速前進時,繩子拉物體的力小于物體拉繩子的力

C.只有勻速前進時,繩子拉物體的力才與物體拉繩子的力大小相等

D.不管物體如何前進,繩子拉物體的力與物體拉繩子的力大小總相等

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關于運動的合成,下列說法中正確的是           (  )

A.合運動的速度一定比每一個分運動的速度大

B.兩個分運動的時間一定與它們合運動的時間相等

C.只要兩個分運動是直線運動,合運動就一定是直線運動

D.兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速直線運動

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同步練習冊答案