如圖，電源電動(dòng)勢(shì)E＝3V，內(nèi)阻r＝1Ω，電阻R1＝2Ω，滑動(dòng)變阻器總電阻R＝16Ω，在滑片P從a滑到b的過(guò)程中，電流表的最大示數(shù)為_(kāi)______A，滑動(dòng)變阻器消耗的最大功率為_(kāi)______W。


1，0.75          

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


A、B為相同大小的兩個(gè)正三角形板塊，如圖所示鉸接于M、 N、P三處并靜止。M、N分別在豎直墻壁上和水平天花板上，A板較厚，質(zhì)量分布均勻，重力為G。B板較薄，重力不計(jì)。B的下底邊與A的上底邊均水平。那么，A板對(duì)鉸鏈P的作用力的方向?yàn)開(kāi)_________；作用力的大小為_(kāi)_________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺，測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力，記作G；

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上，通過(guò)水平細(xì)線和固定的彈簧秤相連，如圖（甲）所示。在A端向右緩緩拉動(dòng)木板，待彈簧秤讀數(shù)穩(wěn)定后，將讀數(shù)記作F；

③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，重復(fù)步驟①和②；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

G/N

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

F/N

0.31

0.40

0.49

0.61

0.70

0.81

④如圖（乙）所示，將木板固定在水平桌面上，滑塊置于木板的左端C處，細(xì)線跨過(guò)定滑輪分別與滑塊和重物P連接，保持滑塊靜止，測(cè)量重物P離地面的高度為h=40cm；

⑤滑塊由靜止釋放后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，最終停在木板上的D點(diǎn)（未與滑輪碰撞），測(cè)量C、D間的距離為s=115cm。

 



完成下列作圖和填空：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙（見(jiàn)答題卡）上作出F-G圖線。

（2）由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=

_______________（保留2位有效數(shù)字）。

（3）滑塊的最大速度vm=________________m/s。（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，豎直放置的右管上端開(kāi)口的U型玻璃管內(nèi)用水銀封閉了一段氣體，右管內(nèi)水銀面高于左管內(nèi)水銀面，若U型管勻減速下降，管內(nèi)氣體（      ）

（A）壓強(qiáng)增大，體積增大          （B）壓強(qiáng)增大，體積減小

（C）壓強(qiáng)減小，體積增大          （D）壓強(qiáng)減小，體積減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，電源內(nèi)阻為r，兩個(gè)定值電阻阻值均為R，閉合電鍵，將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，理想電壓表V3示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔU3，理想電流表A1、A2示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為ΔI1、ΔI2，則（      ）

（A）A2示數(shù)增大      

（B）V2示數(shù)與A1示數(shù)的比值減小

（C）ΔU3與ΔI1的比值小于2R      

（D）ΔI1小于ΔI2

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)利用如圖甲所示的電路測(cè)定舊電池組的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)電阻。

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖乙中完成實(shí)物連接圖；

（2）由圖丙可知：該電池組的電動(dòng)勢(shì)E＝     V，內(nèi)阻r＝     ；

 


（3）該同學(xué)又利用上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定了同規(guī)格新電池組的電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)電阻。通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)舊電池組與新電池組相比，電動(dòng)勢(shì)幾乎沒(méi)有變化，但它們的輸出功率P隨外電阻R變化的關(guān)系圖線有較大差異，如圖丁所示�？芍码姵亟M對(duì)應(yīng)的是圖線_______ (選填“A”或“B”)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為某一“門(mén)”電路的輸入與輸出關(guān)系波形圖。A、B為輸入信號(hào)，Z為輸出信號(hào)，由圖可知，該門(mén)電路是

（A）“或”門(mén)                 （B）“與”門(mén)

（C）“非”門(mén)                 （D）“與非”門(mén)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為畫(huà)在同一個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)的兩個(gè)電源的端壓與電流的U—I圖線。兩個(gè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別為，當(dāng)外電路接入相同的電阻R時(shí)，其端壓、電流和電源消耗的總功率分別為，和，下列說(shuō)法正確的是

（A）

（B）適當(dāng)選擇R，可使且

（C）適當(dāng)選擇R，可使

（D）適當(dāng)選擇R，可使

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某研究小組的同學(xué)在水平放置的方木板上做“探究共點(diǎn)力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O以及兩只彈簧秤拉力的大小和方向，如圖（a）所示，圖中每一小格長(zhǎng)度均代表0.5N，則F1與F2的合力大小為_(kāi)_______N。

 



（2）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列敘述中正確的是

A．彈簧秤應(yīng)先在豎直方向進(jìn)行調(diào)零

B．橡皮筋對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力就是兩彈簧秤對(duì)結(jié)點(diǎn)O的拉力F1與F2的合力

C．兩次拉橡皮筋時(shí)，需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同

D．若要改變彈簧秤的拉力大小而又要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變，只需調(diào)整兩只彈簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只減小即可

（3）圖（b）所示是甲、乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中力F′是用一只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的圖示，則哪一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定存在問(wèn)題？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。

答：________________________________________________________________________。

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