【題目】引力波是一種時空漣漪,如同石頭被丟進(jìn)水里產(chǎn)生的波紋一樣。2016年2月11日美國科學(xué)家公布引力波探測成果,彌補(bǔ)了100年前某理論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”,也讓人類終于有機(jī)會探索宇宙起源的奧秘!澳忱碚摗笔

A. 萬有引力定律 B. 生物進(jìn)化論 C. 相對論 D. 量子論

【答案】C

【解析】根據(jù)材料“2016年2月11日美國科學(xué)家公布引力波探測成果”“彌補(bǔ)了100年前某理論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的‘拼圖’”可知,指1916年。牛頓萬有引力定律(1687年),故A項(xiàng)錯誤;達(dá)爾文生物進(jìn)化論(1859年),故B項(xiàng)錯誤;愛因斯坦廣義相對論(1916年),故C項(xiàng)正確;普朗克量子論(1900年),故D項(xiàng)錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓經(jīng)典力學(xué)確立后,人們開始用力學(xué)的尺度去衡量一切,用力學(xué)的原理去解釋一切自然現(xiàn)象,將一切運(yùn)動的原因都?xì)w結(jié)為力,自然界就是一架按照力學(xué)規(guī)律運(yùn)動著的機(jī)器。這反映出牛頓力學(xué)

A. 推動了自然界各領(lǐng)域進(jìn)步

B. 對人們認(rèn)識觀也產(chǎn)生了消極影響

C. 推動了浪漫主義的興起

D. 成為人們認(rèn)識和改造社會的原則

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面右端放一大小可忽略的小物塊,質(zhì)量m=01kg,以V0=4m/s向左運(yùn)動,運(yùn)動至距出發(fā)點(diǎn)d=1m處將彈簧壓縮至最短,反彈回到出發(fā)點(diǎn)時速度大小V1=2m/s。水平面與水平傳送帶理想連接,傳送帶長度L=3m,以V2=10m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動。傳送帶右端與一豎直面內(nèi)光滑圓軌道理想連接,圓軌道半徑R=08m,物塊進(jìn)入軌道時觸發(fā)閉合裝置將圓軌道封閉。g=10 m/s2sin53°=08,cos53°=06求:

1物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1;

2彈簧具有的最大彈性勢能Ep

3要使物塊進(jìn)入豎直圓軌道后不脫離圓軌道,傳送帶與物體間的動摩擦因數(shù)μ2應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在A、B兩處分別固定A、B兩枚釘子,A、B之間的距離為,A、B連線與水平方向的夾角為。A處的釘子系一根長為l的細(xì)線,細(xì)線的另一端系一個質(zhì)量為m小球,將細(xì)線拉直,讓小球的初始位置與A點(diǎn)處于同一高度,小球由靜止釋放,細(xì)線與釘子B接觸后,小球繼續(xù)下降。取B點(diǎn)為參考平面,重力加速度為g,當(dāng)小球運(yùn)動到B點(diǎn)正下方的Q點(diǎn)時,下列說法正確的是

A小球的速率為

B小球的動能為

C重力對小球的功率為0

D小球?qū)K子的拉力為3mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某市區(qū)內(nèi),一輛汽車在平直的公路上以速度vA向東勻速行駛,一位觀光游客正由南向北從斑馬線上橫過馬路。汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險游客正在D處,經(jīng)07s作出反應(yīng),緊急剎車,但仍將正步行至B處的游客撞傷,該汽車最終在C處停下。為了清晰了解事枚現(xiàn)場,現(xiàn)以下圖示之,為了判斷汽車司機(jī)是否超速行駛,警方派一警車以法定最高速度vm=140m/s行駛在同一馬路的同一地段,在肇事汽車的起始制動點(diǎn)A緊急剎車,經(jīng)14m后停下來。在事故現(xiàn)場測出=175m、=140m、=26m。若兩車緊急剎車后加速度相同,求:

1該肇事汽車的初速度vA。

2游客橫過馬路的速度大小。g取10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“雖然伏爾泰在巴黎了解了一些啟蒙新文化,然而,只是在1726年到了倫敦以后,詩人伏爾泰才成為啟蒙思想家伏爾泰。在英國,伏爾泰接受了牛頓的思想!币罁(jù)材料可知,下列表述正確的是

A. 科學(xué)理論決定著人類思考社會的自然法則 B. 啟蒙思想內(nèi)容和牛頓的科學(xué)理論相互矛盾

C. 伏爾泰啟蒙思想的形成由偶然因素所決定 D. 科學(xué)理論為人們理性思考提供了思想武器

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子并提出了原子具有核式結(jié)構(gòu)

B.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性,康普頓效應(yīng)揭示了光的波動性

C.氫原子光譜表明氫原子的能量是不連續(xù)的

D.處于基態(tài)的一個氫原子吸收一個光子躍遷到n=4的激發(fā)態(tài)后,可能輻射6種頻率的光子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】生活中我們常用一些成語來描述物體的運(yùn)動,下列成語中描述距離的是( )

A. 風(fēng)馳電掣 B. 疾如雷電 C. 一箭之遙 D. 蝸行牛步

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時,則(  )

A. 汽車的速度也減小

B. 汽車的速度仍在增大

C. 當(dāng)加速度減小到零時,汽車靜止

D. 以上說法都有可能

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