下說法中正確的是( 。
| A. | 第1s末質(zhì)點(diǎn)的速度改變方向 |
| B. | 第2s末質(zhì)點(diǎn)的速度改變方向 |
| C. | 第2s內(nèi)和第3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度相同 |
| D. | 第2s內(nèi)和第3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移不同 |
勻變速直線運(yùn)動的圖像;勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系.版權(quán)所有 | |
專題: | 運(yùn)動學(xué)中的圖像專題. |
分析: | 速度的方向由速度的正負(fù)表示,由速度圖象可直接讀出速度的方向;速度圖象圖線的斜率等于加速度,速度圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”大小等于位移. |
解答: | 解:A、由圖知,質(zhì)點(diǎn)在前2s內(nèi)一直沿正向運(yùn)動,速度方向沒有改變,后2s速度為負(fù),則2s末速度方向改變,故A錯誤,B正確. C、速度圖象圖線的斜率等于加速度,所以2﹣3s內(nèi)物體的加速度不變,故C正確. D、速度圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”大小等于位移可知,第2s內(nèi)的位移為正,第3s內(nèi)的位移為負(fù),不同,故D正確. 故選:BCD |
點(diǎn)評: | 本題的解題關(guān)鍵是抓住兩個數(shù)學(xué)意義來分析和理解圖象的物理意義:速度圖象的斜率等于加速度、速度圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”大小等于位移. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的xOy坐標(biāo)系中,y軸右側(cè)空間存在范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于xOy平面向里.P點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2L,0),Q1、Q2兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(0,L),(0,﹣L).坐標(biāo)為(﹣L,0)處的C點(diǎn)固定一平行于y軸放置的長為L的絕緣彈性擋板,C為擋板中點(diǎn),帶電粒子與彈性絕緣擋板碰撞前后,沿y方向分速度不變,沿x方向分速度反向,大小不變. 帶負(fù)電的粒子質(zhì)量為m,電量為q,不計粒子所受重力.若粒子在P點(diǎn)沿PQ1方向進(jìn)入磁場,經(jīng)磁場運(yùn)動后,求:
(1)從Q1直接到達(dá)Q2處的粒子初速度大;
(2)從Q1直接到達(dá)O點(diǎn),粒子第一次經(jīng)過x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)只與擋板碰撞兩次并能回到P點(diǎn)的粒子初速度大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一根長為L的輕桿下端固定一個質(zhì)量為m的小球,上端連在光滑水平軸上,輕桿可繞水平軸在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(不計空氣阻力).當(dāng)小球在最低點(diǎn)時給它一個水平初速度v0,小球剛好能做完整的圓周運(yùn)動.若小球在最低點(diǎn)的初速度從v0逐漸增大,則下列判斷正確的是( )
| A. | 小球能做完整的圓周運(yùn)動,經(jīng)過最高點(diǎn)的最小速度為 |
| B. | 小球在最高點(diǎn)對輕桿的作用力先減小后增大 |
| C. | 小球在最低點(diǎn)對輕桿的作用力先增大后減小 |
| D. | 小球在運(yùn)動過程中所受合外力的方向始終指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,質(zhì)量m=1kg的物體B置于傾角θ=37°的固定斜面上,用輕繩通過光滑的滑輪與物體A相連.t=0時同時釋放A、B,物體A拉動B沿斜面向上運(yùn)動,已知斜面足夠長,A落地后不再反彈,物體B運(yùn)動的部分v﹣t圖如圖2所示.(sin37°=0.6,cos37°=0.8g=10m/s2)求:
(1)物體A的質(zhì)量;
(2)物體B在上升過程中,求與斜面摩擦產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
子彈以900m/s的速度從槍筒射出,汽車在北京長安街上行使,時快時慢,20min行使了18km,汽車行駛的速度是54km/h,則( 。
| A. | 900m/s是平均速度 | B. | 900m/s是瞬時速度 |
| C. | 54km/h是瞬時速度 | D. | 平均速度是18km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)點(diǎn)繞半徑是R的圓周運(yùn)動了一周,則其位移大小是 0 ,路程是 2πR .若質(zhì)點(diǎn)只運(yùn)動了周,則路程是 ,位移大小是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某人站在樓房頂層從O點(diǎn)豎直向上拋出一個小球,上升的最大高度為15m,然后落回到拋出點(diǎn)O下方20m的B點(diǎn),則小球在這一運(yùn)動過程中通過的路程和位移分別為(規(guī)定豎直向上為正方向)( )
| A. | 20 m、20 m | B. | 50 m、20 m | C. | 20 m、﹣20 m | D. | 50 m、﹣20 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:
用直流電動機(jī)提升重物的裝置,重物的重量為500N,電源電動勢為110V,不計電源內(nèi)阻及各處摩擦,當(dāng)電動機(jī)以0.90m/s的恒定速度向上提升重物時,電路中的電流為5.0A,可以判斷( )
A. 電動機(jī)消耗的總功率為450W B. 提升重物消耗的功率為550W
C. 電動機(jī)線圈的電阻為22Ω D. 電動機(jī)線圈電阻為4Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:
一平直的傳送帶可把零件從左端運(yùn)送到右端,兩端相距L=16m.若傳送帶以速率v=1m/s勻速運(yùn)行,在左端把零件無初速度放在傳送帶上,經(jīng)過時間t=20s能傳送到右端.提高傳送帶的運(yùn)行速率,零件能被較快的傳送.若讓零件以最短的時間左端運(yùn)送到右端,傳送帶的速率應(yīng)為多大?
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