關于力對物體做功,下列說法正確的是( )
A.滑動摩擦力對物體一定做負功
B.合外力對物體不做功,則物體速度一定不變
C.作用力與反作用力的功代數(shù)和一定為零
D.靜摩擦力對物體可能做正功
科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省保定市高一承智班上周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運動項目中,運動員可看作質(zhì)點的是( )
A.武術 B.擊劍 C.自由體操 D.馬拉松賽跑
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物理小組的同學用如圖1所示的實驗器材測定重力加速度,實驗器材有:底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器(其中光電門l更靠近小球釋放點),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜.實驗時可用兩光電門測量小球從光電門l運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h.
(l)使用游標卡尺測量小球的直徑如圖2所示,則小球直徑為 cm.
(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關系為h= .
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出﹣t圖線,若圖線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為 .
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省高二上入學考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)教材中“在驗證機械能守恒定律”時,如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖線的斜率等于_________的數(shù)值。
(2)教材中在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,有如下器材:
A.打點計時器; |
B.低壓交流電源(附導線); |
C.天平(附砝碼); |
D.鐵架臺(附夾子); |
E.重錘(附夾子);
F.紙帶;
G.秒表,
H復寫紙。
其中不必要的有________;還缺少的是_________。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川省高二上入學考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,從地面上方某點,將一小球以10m/s的初速度沿水平方向拋出,小球經(jīng)過1s落地,不計空氣阻力,g=10m/s2,則可求出( )
A.小球落地時的速度方向與水平地面成600角
B.小球從拋出點到落地點的位移大小是10m
C.小球落地時的速度大小是20m/s
D.小球拋出時離地面的高度是5m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將一輕質(zhì)彈簧豎直立在水平面上,當在其上端放上托盤Q時,平衡時彈簧縮短了3cm;當將一個物塊P輕輕放在托盤中,待系統(tǒng)平衡后,彈簧又縮短了2cm;如果此時在P上施加一個豎直向下的力F,待系統(tǒng)再次平衡后,彈簧又縮短了2cm,如圖所示,若在此時突然撤去力F,則(彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g )( )
A.剛撤去力F瞬間,物塊P的加速度大小為0.4g
B.剛撤去力F瞬間,物塊P的加速度大小為0.8g
C.撤去力F后,物塊P、Q共同向上運動5cm后分離
D.撤去力F后,物塊P、Q共同向上運動7cm后分離
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,則關于該質(zhì)點在前8 s內(nèi)的運動,下列說法正確的是( )
A. 在第1秒末速度方向發(fā)生了改變
B. 在第3秒末加速度方向發(fā)生了改變
C. 質(zhì)點在前8s內(nèi)平均速度大小為0.25m/s,方向向左
D. 5~8 s內(nèi)質(zhì)點的加速度最小且方向向左
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年青海師大二附中高三上第三次診斷物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,在傾角為30°的足夠長的光滑斜面上,有一質(zhì)量為m的物體,受到沿斜面方向的力F作用,力F按圖乙所示規(guī)律變化(圖中縱坐標是F與mg的比值,力沿斜面向上為正).則物體運動的速度v隨時間t變化的規(guī)律是下圖中的(物體的初速度為零,重力加速度取10m/s2)( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
質(zhì)量為m1、m2的兩個物體分別受到相同的合外力F的作用,產(chǎn)生的加速度分別為6 m/s2和3 m/s2,當質(zhì)量是M=m1+m2的物體也受到相同的合外力F的作用時,產(chǎn)生的加速度是____________
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