在電場中，以下說法正確的是

A.某點(diǎn)的電場強(qiáng)度大，該點(diǎn)的電勢一定高

B.某點(diǎn)的電勢高，檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的電勢能一定大

C.某點(diǎn)的場強(qiáng)為零，檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的電勢能一定為零

D.某點(diǎn)的電勢為零，檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的電勢能一定為零

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)，下表為某次實(shí)驗(yàn)的一組數(shù)據(jù)。據(jù)此，他發(fā)現(xiàn)=常數(shù)。有同學(xué)想驗(yàn)證伽利略的結(jié)論，作出如下四幅圖象，最合理的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


 我國將開展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測工作。PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物，其漂浮在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后會(huì)進(jìn)入血液對人體形成危害。礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因，下列關(guān)于PM2.5的說法中正確的是（       ）

A．溫度越高，PM2.5的運(yùn)動(dòng)越激烈

B．PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)

C．周圍大量分子對PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D．倡導(dǎo)低碳生活減少化石燃料的使用能有效減小PM2.5在空氣中的濃度

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科目：高中物理 來源： 題型：


A、B兩質(zhì)點(diǎn)以相同的水平速度υ0拋出，A在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，落地點(diǎn)為P1，B沿光滑斜面運(yùn)動(dòng)，落地點(diǎn)為P2，不計(jì)阻力，如圖所示，比較P1、P2在x軸上的遠(yuǎn)近關(guān)系是 （ ）

A．P1較遠(yuǎn) B．P2較遠(yuǎn)

C．P1、P2等遠(yuǎn) D．A、B兩項(xiàng)都有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量M=8kg的長木板放在光滑水平面上，在長木板的右端施加一水平恒力F=8N，當(dāng)長木板向右運(yùn)動(dòng)速率達(dá)到v1=10m/s時(shí)，在其右端有一質(zhì)量m=2kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板，物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，小物塊始終沒離開長木板，取10m/s2，求：

（1）經(jīng)過多長時(shí)間小物塊與長木板相對靜止；

（2）上述過程中長木板對小物塊摩擦力做的功．


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，負(fù)電荷q在電場中由P向Q做加速運(yùn)動(dòng)，而且加速度越來越大，由此可以判定，它所在的電場是圖中的

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，豎直放置的一對平行金屬板間的電勢差為U1，水平放置的一對平行金屬板間的電勢差為U2.一電子由靜止開始經(jīng)U1加速后，進(jìn)入水平放置的金屬板間，剛好從下板邊緣射出．不計(jì)電子重力，下列說法正

A．增大U1，電子一定打在金屬板上

B．減小U1，電子一定打在金屬板上

C．減小U2，電子一定能從水平金屬板間射出

D．增大U2，電子一定能從水平金屬板間射出

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量相等。Q與輕質(zhì)彈簧相連。設(shè)Q靜止，P以某一初速度向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞。在整個(gè)碰撞過程中，彈簧具有的最大彈性勢能等于

A. P的初動(dòng)能                 B. P的初動(dòng)能的

C. P的初動(dòng)能的            D. P的初動(dòng)能的

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,電路中的A、B是兩個(gè)完全相同的燈泡,L是一個(gè)自感系數(shù)很大、電阻可忽略的自感線圈,C是電容很大的電容器.當(dāng)開關(guān)S斷開與閉合時(shí),A、B燈泡發(fā)光情況是(　　)

 

A.S剛閉合后,A燈亮一下又逐漸變暗,B燈逐漸變亮

B.S剛閉合后,B燈亮一下又逐漸變暗,A燈逐漸變亮

C.S閉合足夠長時(shí)間后,A燈泡和B燈泡一樣亮

D.S閉合足夠長時(shí)間后再斷開,B燈立即熄滅,A燈逐漸熄滅

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