現(xiàn)將一定質(zhì)量的某種理想氣體進(jìn)行等溫壓縮。下列圖象能正確表示該氣體在壓縮過程中的壓強(qiáng)和體積的倒數(shù)的關(guān)系的是
B
根據(jù)理想氣體狀態(tài)參量方程,可知等溫壓縮,壓強(qiáng)和體積成反比,即壓強(qiáng)與體積的倒數(shù)成正比
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,粗細(xì)均勻、導(dǎo)熱良好、裝有適量水銀的U型管豎直放置,右端與大氣相通,左端封閉氣柱長(可視為理想氣體),兩管中水銀面等高。先將右端與一低壓艙(未畫出)接通,穩(wěn)定后右管水銀面高出左管水銀面(環(huán)境溫度不變,大氣壓強(qiáng)

①求穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強(qiáng)(用“cmHg”做單位)
②此過程中左管內(nèi)的氣體對(duì)外界            (填“做正功”“做負(fù)功”“不做功”),氣體將          (填“吸熱”或放熱“)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,粗細(xì)均勻的U形管豎直放置,左端封閉,右端開口,左端用水銀封閉著長L=10cm的理想氣體,當(dāng)溫度為27°C時(shí),兩管水銀面的高度差Δh=2cm.設(shè)外界大氣壓為1.0´105Pa(即75cmHg).為了使左、右兩管中的水銀面相平,求:

小題1:若對(duì)封閉氣體緩慢加熱,溫度需升高到多少°C?
小題2:若溫度保持27°C不變,需從右管的開口端再緩慢注入多少高度的水銀柱?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一定質(zhì)量理想氣體,它的狀態(tài)變化如圖所示,由A→B→C三個(gè)狀態(tài)的溫度是Ta、Tb、Tc,下面結(jié)果正確的是(       )
A.Ta>Tb=TcB.Tb>Ta=TcC.Tc>Ta=TbD.Ta=Tb=Tc

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

二氧化碳是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因之一,人類在采取節(jié)能減排措施的同時(shí),也在研究控制溫室氣體的新方法,目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù)。在某次實(shí)驗(yàn)中,將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w封閉在一可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中,將容器緩慢移到海水某深處,氣體體積減為原來的一半。若不計(jì)溫度的變化,也不計(jì)分子間的作用力。則此過程中
A.封閉氣體的壓強(qiáng)將變?yōu)樵瓉淼?倍B.封閉氣體分子的平均動(dòng)能增大
C.封閉氣體將從海水那里吸熱D.封閉氣體的內(nèi)能將增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)【物理—物理3—3】
某壓力鍋的結(jié)構(gòu)如圖所示。蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí),氣體就把壓力閥頂起。假定在壓力閥被頂起時(shí),停止加熱。

(1)若此時(shí)鍋內(nèi)氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數(shù)為NA,寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達(dá)式。
(2)假定在一次放氣過程中,鍋內(nèi)氣體對(duì)壓力閥及外界做功1J,并向外界釋放了2J的熱量。鍋內(nèi)原有氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?
(3)已知大氣壓強(qiáng)P隨海拔高度H的變化滿足P=P0(1-αH),其中常數(shù)a>0,結(jié)合氣體定律定性分析在不同的海拔高度使用壓力鍋,當(dāng)壓力閥被頂起時(shí)鍋內(nèi)氣體的溫度有何不同。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖8-2-10所示,氣缸中封閉著溫度為100℃的空氣,一重物用繩索經(jīng)滑輪跟缸中活塞相連接,且處于平衡狀態(tài),這時(shí)活塞離氣缸底的高度為10 cm,如果缸內(nèi)空氣變?yōu)?℃,重物將上升多少cm?

圖8-2-10

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

對(duì)于氣體分子熱運(yùn)動(dòng)服從統(tǒng)計(jì)規(guī)律的正確理解是:(     )
A.大量無序運(yùn)動(dòng)的氣體分子組成的系統(tǒng)在總體上所呈現(xiàn)的規(guī)律性,稱為統(tǒng)計(jì)規(guī)律
B.統(tǒng)計(jì)規(guī)律對(duì)所含分子數(shù)極少的系統(tǒng)仍然適用
C.統(tǒng)計(jì)規(guī)律可以由理學(xué)方法推導(dǎo)出來
D.對(duì)某些量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)平均時(shí),分子數(shù)越多,出現(xiàn)的漲落現(xiàn)象越明顯

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

①(5分)對(duì)于定量氣體,可能發(fā)生的過程是
A.等壓壓縮,溫度降低B.等溫吸熱,體積不變
C.放出熱量,內(nèi)能增加D.絕熱壓縮,內(nèi)能不變
②(10分)如圖所示,有一個(gè)直立的氣缸,氣缸底到氣缸口的距離為L0cm,用一厚度和質(zhì)量均可忽略不計(jì)的剛性活塞A,把一定質(zhì)量的空氣封在氣缸內(nèi),活塞與氣缸間的摩擦可忽略,平衡時(shí)活塞上表面與氣缸口的距離很。ㄓ(jì)算時(shí)可忽略不計(jì)),周圍大氣的壓強(qiáng)為H0cmHg,F(xiàn)把盛有水銀的一個(gè)瓶子放在活塞上(瓶子的質(zhì)量可忽略),平衡時(shí)活塞到氣缸底的距離為Lcm。若不是把這瓶水銀放在活塞上,而是把瓶內(nèi)水銀緩緩不斷地倒在活塞上方,這時(shí)活塞向下移壓縮氣體,直到活塞不再下移,求此時(shí)活塞在氣缸內(nèi)可能的位置以及與之相對(duì)應(yīng)的條件(即題中給出量之間應(yīng)滿足的關(guān)系),設(shè)氣體的溫度不變
              

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