如圖6所示，θ<5°，將擺球A釋放的同時(shí)，使另一小球B自懸點(diǎn)釋放，則它們第一次到達(dá)最低點(diǎn)C經(jīng)歷的時(shí)間tA和tB符合 （    ）        

 A．tA＞tB       B．tA＜tB       C．tA=tB      D．無(wú)法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列各組物理量中，都是矢量的是：

A．位移、時(shí)間、速度            B．速度、密度、加速度

C．加速度、位移、速度          D．路程、質(zhì)量、位移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將傾角為30°的斜面體置于水平地面上，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過(guò)固定于斜面體頂端的光滑支點(diǎn)O．已知A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．現(xiàn)用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)（繩中無(wú)拉力），OB繩平行于斜面，此時(shí)物塊B恰好靜止不動(dòng)．將A由靜止釋放，在其下擺過(guò)程中，斜面體與物塊B始終保持靜止，下列判斷中正確的是（ ）

A．物塊B受到的摩擦力先減小后增大      

B．物塊B受到的摩擦力不變

C．小球A與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒    

D．小球A與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，分別用紅色和綠色的激光照射同一雙縫，在雙縫后的屏幕上。紅光的干涉條紋間距Δx1與綠光的干涉條紋間距Δx2相比，Δx1____Δx2(填“＞”、“＝”或“＜”)。若實(shí)驗(yàn)中紅光的波長(zhǎng)為630nm，雙縫與屏幕的距離為1.00m，測(cè)得第1條到第6條亮條紋中心間的距離為10.5mm，則雙縫之間的距離為_(kāi)____mm。 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖18所示，一個(gè)半徑為L(zhǎng)的半圓形硬導(dǎo)體ab在豎直U型框架上從靜止釋放，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，回路電阻為R，半圓形硬導(dǎo)體ab的質(zhì)量為m，電阻為r，重力加速度為g，其余電阻不計(jì)，當(dāng)半圓形硬導(dǎo)體ab的速度為時(shí)（未達(dá)到最大速度），

求（1）ab兩端的電壓；（2）半圓形硬導(dǎo)體ab所能達(dá)到的最大速度.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


二氧化碳是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因之一，人類在采取節(jié)能減排措施的同時(shí)，也在研究控制溫室氣體的新方法，目前專家正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù)．在某次實(shí)驗(yàn)中，將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w封閉在一可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中，將容器緩慢移到海水某深處，氣體體積減為原來(lái)的一半，不計(jì)溫度變化，則此過(guò)程中(　　)

A．外界對(duì)封閉氣體做正功           B．封閉氣體從外界吸收熱量

C．封閉氣體分子的平均動(dòng)能增大     D．封閉氣體向外界傳遞熱量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)利用“插針?lè)ā睖y(cè)定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行．正確操作后，作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖14所示．

(1)此玻璃的折射率計(jì)算式為n＝________(用圖中的θ1、θ2表示)；

(2)如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減小誤差，應(yīng)選用寬度________(填“大”或“小”)的玻璃磚來(lái)測(cè)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用如圖所示的裝置，探究“功與物體速度變化”的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過(guò)程中通過(guò)打點(diǎn)計(jì)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻，后面部分點(diǎn)跡均勻分布，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)墊高木板是為了___ ____________；

（2）實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是_   _____；

A．通過(guò)控制橡皮筋的伸長(zhǎng)量不變，改變橡皮筋條數(shù)來(lái)分析拉力做功的數(shù)值

B．通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)改變拉力做功的數(shù)值

C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中木板墊高就行，沒(méi)有必要反復(fù)調(diào)整

D．通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的平均速度即可

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后利用所得的數(shù)據(jù)，畫出的正確圖像應(yīng)該是圖中的圖      。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


家用微波爐是一種利用微波的電磁能加熱食物的新型灶具，主要由磁控管、波導(dǎo)管、微波加熱器、爐門、直流電源、冷卻系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、外殼等組成．接通電源后，220V交流電經(jīng)一變壓器，一方面在次級(jí)(副線圈)產(chǎn)生3.4V交流電對(duì)磁控管加熱，同時(shí)在次級(jí)產(chǎn)生2000V高壓經(jīng)整流加到磁控管的陰、陽(yáng)兩極間，使磁控管產(chǎn)生頻率為2450MHZ的微波．微波輸送至金屬制成的加熱器(爐腔)，被來(lái)回反射，微波的電磁作用使食物分子高頻地運(yùn)動(dòng)而使食物內(nèi)外同時(shí)受熱，因而加熱速度快，效率高，并能最大限度的保存食物中的維生素。

（1）變壓器產(chǎn)生高壓的原、副線圈匝數(shù)之比為_(kāi)_______．

（2）導(dǎo)體能反射微波，絕緣體可使微波透射，而食物中通常含有的蛋白質(zhì)、水、脂肪較易吸收微波而轉(zhuǎn)換成熱，故在使用微波爐時(shí)應(yīng)            (填寫字母代號(hào))

A．用金屬容器盛放食物放入爐中后加熱

B．用陶瓷容器盛放食物放入爐內(nèi)加熱

C．將微波爐置于磁性材料周圍

D．將微波爐遠(yuǎn)離磁性材料周圍

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