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【題目】用某種頻率的光照射鋅板可以發(fā)生光電效應。則下列說法正確的是（ ）

A. 增大入射光的照射強度，則單位時間發(fā)射的光電子會增多

B. 增加入射光的照射時間，則單位時間發(fā)射的光電子會增多

C. 換用頻率更高的光照射鋅板，則光電子的最大初動能會增大

D. 換用波長更長的光照射鋅板，則光電子的最大初動能會增大

【答案】AC

【解析】A、光的照射強度反映光的能量，表示光子數的多少,增加入射光的強度，即增多單位時間產生的光電子數，故A正確.B、光電效應的發(fā)生是瞬時的，光子的能量足夠電子吸收就飛出，否則能量就不夠不能飛出，故增加照射時間不能增加光電子，B錯誤。C、D、根據光電效應方程Ekm=hv-W0得，光電子的最大初動能與入射光的強度、照射時間無關．入射光的頻率越高，或波長越短，光電子的最大初動能越大．故C正確，D錯誤．故選AC．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在桌面上方有一倒立的玻璃圓錐，頂角∠AOB＝120°，頂點O與桌面的距離為4a，圓錐的底面半徑R＝a，圓錐軸線與桌面垂直．有一半徑為R的圓柱形平行光垂直入射到圓錐的底面上，光束的中心軸與圓錐的軸重合．已知玻璃的折射率n＝，求光束在桌面上形成的光斑的面積．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某光滑斜面傾角為300，其上方存在平行斜面向下的勻強電場，將一輕彈簧一端固定在斜面底端，現用一質量為m、帶正電的絕緣物體將彈簧壓縮鎖定在A點，解除鎖定后，物體將沿斜面上滑，物體在運動過程中所能到達的最高點B距A點的豎直高度為h．物體離開彈簧后沿斜面向上運動的加速度大小等于重力加速度g，則下列說法正確的是（　　）

A. 彈簧的最大彈性勢能為mgh

B. 物體的最大動能等于彈簧的最大彈性勢能

C. 物體從A點運動到B點的過程中系統(tǒng)損失的機械能為mgh

D. 物體到達B點時增加的電勢能為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開始靜止的帶電粒子帶電荷量為＋q，質量為m (不計重力)，從點P經電場加速后，從小孔Q進入右側的邊長為L的正方形勻強磁場區(qū)域(PQ的連線經過AD邊、BC邊的中點)，磁感應強度大小為B、方向垂直于紙面向外，若帶電粒子只能從CD邊射出，則

A. 兩板間電壓的最大值Umax＝

B. 兩板間電壓的最小值Umin＝

C. 能夠從CD邊射出的粒子在磁場中運動的最長時間tmax＝

D. 能夠從CD邊射出的粒子在磁場中運動的最短時間tmin＝

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，afe、bcd為兩條平行的金屬導軌，導軌間距l=0.5m。ed間連入一電源E=1V，ab間放置一根長為l=0.5m的金屬桿與導軌接觸良好，cf水平且abcf為矩形�？臻g中存在一豎直方向的磁場，當調節(jié)斜面abcf的傾角θ時，發(fā)現當且僅當θ在30°~90°之間時，金屬桿可以在導軌上處于靜止平衡。已知金屬桿質量為0.1kg，電源內阻r及金屬桿的電阻R均為0.5Ω，導軌及導線的電阻可忽略，金屬桿和導軌間最大靜摩擦力為彈力的μ倍。重力加速度g=10m/s2，試求磁感應強度B及μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，在勻強磁場中，一矩形金屬線圈繞與磁感線垂直的軸勻速轉動。線圈分別以不同的轉速轉動，產生的交變電動勢圖象如圖2中曲線a、b所示，則（ ）

A. 兩次t=0時刻線圈平面與中性面重合

B. 曲線a、b對應的線圈轉速之比為2：3

C. 曲線a表示的交流電動勢頻率為25Hz

D. 曲線b表示的交流電動勢最大值為10V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，在居室裝修中經常用到花崗巖、大理石等裝飾材料，這些材料都不同程度地含有放射性元素，下列有關放射性元素的說法中正確的是（）

A. β射線與γ射線一樣都是電磁波，但穿透本領遠比γ射線弱

B. 氡的半衰期為3.8天，4個氡原子核經過7.6天后就一定只剩下1個氡原子核

C. 衰變成要經過8次α衰變和6次β衰變

D. 放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內的中子轉化為質子時產生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，MN和PQ為豎直放置的兩根足夠長的光滑平行金屬導軌，兩導軌間距為l，電阻均可忽略不計。在M和P之間接有阻值為R的定值電阻，導體桿ab質量為m、電阻不計，并與導軌接觸良好。整個裝置處于磁感應強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場中。將導體桿ab由靜止釋放。求：

（1）a. 試定性說明ab桿的運動；b. ab桿下落穩(wěn)定后，電阻R上的熱功率。

（2）若將M和P之間的電阻R改為接一電動勢為E，內阻為r的直流電源，發(fā)現桿ab由靜止向上運動（始終未到達MP處），如圖2所示。

a. 試定性說明ab桿的運動：b. 桿穩(wěn)定運動后，電源的輸出功率。

（3）若將M和P之間的電阻R改為接一電容為C的電容器，如圖3所示。ab桿由靜止釋放。請推導證明桿做勻加速直線運動，并求出桿的加速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置測滑塊與木板間的動摩擦因數。同種材料的薄木板A、B、C，表面粗糙程度相同，將較長的木板B放置于水平地面上，左端固定在豎直墻的O點，木板A傾斜固定在木板B上，頂端靠墻，用一段圓弧狀木板C將A、B平滑連接。將滑塊P從木板A的頂端由靜止釋放，P最終停在木板B上某點Q（圖中未畫出）處；改變木板A在木板B上的位置，木板A與水平面的傾角改變，重復實驗。

（1）要測定滑塊P與木板間的動摩擦因數，每次實驗只需要測量的兩個物理量是 __________（填序號）。

A.滑塊P的質量m

B.木板A與水平面的傾角θ

C.木板A的頂端與O點的豎直高度h

D.Q點與O點間的距離x

（2）計算滑塊P與木板間的動摩擦因數的公式μ=__________，用（1)問中所選的物理量表示。

（3）由于木板C是圓弧狀，將產生系統(tǒng)誤差，會使所測得的動摩擦因數比實際值__________（填“偏大”或“偏小”）。

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