地面上方較高的某一點處有A、B兩個小球（可視為質(zhì)點），中間用長為L
的輕繩相連，當(dāng)A球以v0大小的速度水平拋出的同時，B球以同樣大小的初速度豎直向下拋出，若不計空氣阻力，重力加速度為g。
求：（1）拋出多久，繩剛好拉直？
（2）從拋出到繩拉直過程中，A球的位移多大？
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在高H處有個小球A，以速度水平拋出，與此同時，地面上有個小球B以速度豎直上拋，兩球在空中相遇，則[    ]
A．從它們拋出到相遇所需的時間是H/
B．從它們拋出到相遇所需的時間是H/
C．兩球拋出時的水平距離為
D．兩球拋出時的水平距離為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平拋運動是(  )
A．勻速率曲線運動
B．勻變速曲線運動
C．加速度不斷變化的曲線運動
D．加速度恒為重力加速度的曲線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

柯受良駕駛汽車飛越黃河，汽車從最高點開始到著地為止這一過程可以看作是平拋運動。記者從側(cè)面用照相機(jī)通過多次曝光，拍攝到汽車在經(jīng)過最高點以后的三幅運動照片如圖10所示。若相鄰兩次曝光時間的間隔相等，已知汽車長度為L。則：①從照片      可推算出汽車的平分速度大小。②從照片      可推算出汽車曾經(jīng)到達(dá)過的最大高度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

關(guān)于平拋運動，下列說法正確的是（     ）
A．平拋運動是勻變速運動
B．平拋運動是變加速運動
C．任意兩段時間內(nèi)加速度相同
D．平拋運動的軌跡是曲線，故平拋運動是變速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

柯受良駕駛汽車飛越黃河，汽車從最高點開始到著地為止這一過程可以看做平拋運動，記者從側(cè)面用照相機(jī)通過多次曝光，拍攝到汽車在經(jīng)過最高點以后的三幅運動照片，如圖4-4-9所示，相鄰兩次曝光時間間隔相等，已知汽車長度為L,則（  ）
A．從左邊一幅照片可推算出汽車的水平分速度
B．從左邊一幅照片可推算出汽車曾經(jīng)到達(dá)的最大高度
C．從中間一幅照片可推算出汽車的水平分速度大小，汽車曾經(jīng)到達(dá)的最大高度
D．根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)從右邊一幅照片可推算出汽車水平分速度的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了研究“兩小球碰撞過程中動能的損失率”（即碰撞中系統(tǒng)動能的損失與系統(tǒng)碰撞前初動能的比值），某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下的實驗操作：
Ⅰ.先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放，撞到木板并在木板上留下痕跡O；
Ⅱ.將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x，再使小球a從 原固定點由靜止釋放，撞在木板上得到痕跡B；
Ⅲ.然后把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從原固定位
置由靜止開始滾下與小球b相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡A和C；
Ⅳ.用天平測量a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb，用刻度尺測量紙上O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2和y3。
小題1:本實驗中所選用的兩小球質(zhì)量關(guān)系為ma____mb（填“>”、“<”或“=”）；
小題2:用本實驗中所測得的量表示，其表達(dá)式為            。 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖18，小明在O點使質(zhì)量為的物體，以速率沿OP方向前進(jìn)，為重力加速度，則物體可沿著OPQM的光滑軌道恰好到達(dá)M點；OP是水平直線軌道，PQM是半徑為的鉛直半圓形軌道。物體在鉛直半圓形軌道運動時，若某點的速率為，則物體一定受到數(shù)值為的向心力(指向圓心C的力)。試問下列敘述哪些正確？(應(yīng)選二項)
A．物體在P、Q、M各點的速率都相等
B．物體在P、Q、M各點的速率漸增
C．物體在P、Q、M各點的速率漸減
D．若CQ平行于OP，則物體在Q點的向心力的量值為
E.若CQ平行于OP，則物體在Q點的向心力的量值為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

我低空轟炸機(jī)在500m高空以540km/h的速度勻速水平飛行．在航線的同一豎直平面內(nèi)發(fā)現(xiàn)敵艦，若敵艦正以72km/h的速度同向逃跑，我機(jī)應(yīng)在距敵艦多遠(yuǎn)的水平距離處投彈，才能擊中敵艦？g取10m/s2．

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同步練習(xí)冊答案