圖為P、Q兩物體沿同一直線作直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖,下列說法中正確的有 ( )
A.t1前, Q在P的前面
B.0~t1,Q的路程比P的大
C.0~t1,P、Q的平均速度大小相等,方向相同
D.P做勻變速直線運(yùn)動(dòng),Q做非勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源:2017屆四川省校高三上學(xué)期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
“探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(g取9.8 m/s2,計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50 Hz交流電源,圖中A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,根據(jù)紙帶可計(jì)算B點(diǎn)的瞬時(shí)速度vB= m/s,并計(jì)算紙帶所對(duì)應(yīng)小車的加速度a= m/s2;
(2)平衡摩擦力后,用細(xì)線跨過定滑輪,將砝碼盤與小車連接,再將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度,此過程是通過控制 不變,探究加速度與 的關(guān)系;
(3)根據(jù)小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖象如圖丙所示,并據(jù)此圖象確定砝碼盤的質(zhì)量為 g。
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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省等四校高三10月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示為某同學(xué)探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)使用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。
(1)使用該裝置通過正確的操作平衡摩擦力時(shí),判斷小車所受摩擦力已被平衡的依據(jù)是紙帶上打出的點(diǎn)跡分布__________(填“均勻”或“不均勻”)。
(2)下列關(guān)于使用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的要求或做法不必要的是__________(填字母編號(hào))。
A.進(jìn)行平衡摩擦力的操作時(shí),提前取下砂和砂捅 |
B.砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于力傳感器和小車的總質(zhì)量 |
C.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行 |
D.通過增減木塊上的砝碼改變小車質(zhì)量時(shí),重新調(diào)節(jié)木板傾斜度 |
(3)正確安裝實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)通過改變細(xì)砂的質(zhì)量控制力傳感器的示數(shù)保持不變,得到如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量,縱坐標(biāo)中的a為小車的加速度。設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則力傳感器的示數(shù)為________,小車與力傳感器的總質(zhì)量為________。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于靜電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì),下列說法正確的是
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向不一定與等電勢(shì)面垂直
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方,電勢(shì)也為零
C. 隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小,電勢(shì)也逐漸降低
D. 任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降落最快的方向
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體沿一條直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A.物體在某時(shí)刻的速度為3m/s,則物體在1s內(nèi)一定走3m
B.物體在某1s內(nèi)的平均速度是3m/s,則物體在這1s內(nèi)的位移一定是3m
C.物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是3m/s,則物體在其中某1s內(nèi)的位移一定是3m
D.若物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在發(fā)生某段位移過程中的平均速度是3m/s,則物體在這段位移的一半時(shí)的速度一定是大于3m/s
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省雙鴨山市高一9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)Δt極短時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了下列哪種物理方法( )
A.控制變量法 B.假設(shè)法
C.微元法 D.極限的思想方法
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西陸川縣中學(xué)高二9月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一簇未標(biāo)明方向、由單一點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線,虛線某一帶電粒子通過該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,根據(jù)此圖可判斷出該帶電粒子( )
A.電性與場(chǎng)源電荷的電性相同
B.在 a、b 兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力大小Fa>Fb
C.在 a、b 兩點(diǎn)時(shí)速度大小 va>vb
D.在 a、b 兩點(diǎn)的電勢(shì)能Ea<Eb
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高二下學(xué)期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用原子顯微鏡觀察高真空度的空間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一對(duì)分子甲和乙環(huán)繞一個(gè)共同“中心”旋轉(zhuǎn),從而形成一個(gè)“雙星”體系,觀測(cè)中同時(shí)發(fā)現(xiàn)此“中心”離甲分子較近。如果這兩個(gè)分子間距離r=r0時(shí),它們之間的相互作用力(即分子力)恰好為零,那么上述“雙星”體系中( )
A.甲、乙兩分子間距離一定小于r0
B.甲、乙兩分子間距離一定大于r0
C.甲、乙兩分子質(zhì)量一定不等且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
D.甲、乙兩分子運(yùn)動(dòng)速率一定不等且甲的速率大于乙的速率
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示 a、 b 間接入正弦交流電,理想變壓器右側(cè)部分為一火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)原理圖, R2為熱敏電阻,隨著溫度升高其電阻變小,所有電表均為理想電表,電流表 A2 為值班室的顯示器,顯示通過 R1 的電流,電壓表 V2 顯示加在報(bào)警器上的電壓(報(bào)警器未畫出), R3 為一定值電阻。當(dāng) R2所在處出現(xiàn)火情時(shí),以下說法中正確的是
A.V1的示數(shù)減小, A2 的示數(shù)增大
B.V2 的示數(shù)減小, A1 的示數(shù)增大
C.V1 的示數(shù)不變, A1 的示數(shù)減小
D.V2的示數(shù)不變, A2 的示數(shù)減小
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