10.某同學(xué)將一端開口一端封閉的粗細(xì)均勻的長(zhǎng)塑料管開口端豎直地插入一盛有水銀的容器中,此時(shí)通過測(cè)量可知封閉的氣體長(zhǎng)度為L(zhǎng)1=4cm,容器的液面比管內(nèi)的液面低H1=10cm,外界大氣壓為p1=75cmHg,且外界環(huán)境的溫度恒定.求:
①現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)兩液面的高度差為零時(shí),求封閉的氣體長(zhǎng)度應(yīng)為多少?
②現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)塑料管內(nèi)的水銀面比管外高15cm時(shí),應(yīng)如何移動(dòng)?
③現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)塑料管內(nèi)的水銀面比管外低15cm時(shí),應(yīng)如何移動(dòng)?

分析 氣體做等溫變化,分別列出初狀態(tài)的狀態(tài)參量與以后的三種情況下的狀態(tài)參量,由玻意耳定律依次即可求出.

解答 解:以封閉氣體為研究對(duì)象,設(shè)塑料管的橫截面積為S,塑料管沿豎直方向移動(dòng)的過程做等溫變化,
初狀態(tài):P1=(P0-H1)=75-10=65cmHg,V1=L1S
①現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)兩液面的高度差為零時(shí),氣體的壓強(qiáng):P2=P0=75cmHg,V2=L2S
根據(jù)玻意耳定律有:P1V1=P2V2
代入數(shù)據(jù)解得:L2=3.47cm
②當(dāng)塑料管內(nèi)的水銀面比管外高15cm時(shí),氣體的壓強(qiáng):P3=(P0-H3)=75-15=60cmHg,V3=L3S
根據(jù)玻意耳定律有:P1V1=P3V3
代入數(shù)據(jù)解得:L3=4.33cm
此時(shí)塑料管向上提起的高度:△H1=(H3-H1)+(L3-L1)=(15-10)+(4.33-4)=5.33cm
即此時(shí)需要將塑料管向上提起5.33cm
③當(dāng)塑料管內(nèi)的水銀面比管外低15cm時(shí),氣體的壓強(qiáng):P3=(P0+H4)=75+15=90cmHg,V4=L4S
根據(jù)玻意耳定律有:P1V1=P3V3
代入數(shù)據(jù)解得:L4=2.89cm
此時(shí)塑料管向向下移動(dòng)的高度:△H2=(H4+H1)+(L1-L4)=(15+10)+(4-2.89)=26.11cm
即此時(shí)需要將塑料管向下移動(dòng)26.11cm
答:①現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)兩液面的高度差為零時(shí),封閉的氣體長(zhǎng)度應(yīng)為3.47cm
②現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)塑料管內(nèi)的水銀面比管外高15cm時(shí),應(yīng)需要將塑料管向上提起5.33cm;
③現(xiàn)將塑料管沿豎直方向移動(dòng),當(dāng)塑料管內(nèi)的水銀面比管外低15cm時(shí),應(yīng)需要將塑料管向下移動(dòng)26.11cm.

點(diǎn)評(píng) 該題考查了氣體的等溫變化,解決此類問題的關(guān)鍵是確定氣體的狀態(tài)及狀態(tài)參量,要特別注意密封氣體的水銀柱長(zhǎng)度的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一個(gè)物體靜止在斜面上,下面說法正確的是( 。
A.斜面對(duì)物體的支持力產(chǎn)生的直接原因是物體發(fā)生了形變
B.斜面對(duì)物體的作用力的方向垂直于斜面向上
C.斜面對(duì)物體的支持力與物體對(duì)斜面的壓力是一對(duì)平衡力
D.物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,質(zhì)量為m=0.2kg的小球固定在長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.4m 的輕桿一端,桿可繞O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).g取10m/s2,求:
(1)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度為多大時(shí),球?qū)U的作用力為零;
(2)當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度分別為4m/s和1m/s時(shí),桿對(duì)球的作用力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.滑板運(yùn)動(dòng)是一種陸地上的“沖浪運(yùn)動(dòng)”,滑板運(yùn)動(dòng)員可在不同的滑坡上滑行,做出各種動(dòng)作,給人以美的享受.如圖是模擬的滑板組合滑行軌道,該軌道由足夠長(zhǎng)的斜直軌道、半徑R1的凹形圓弧軌道和半徑R2=1.2m的凸形圓弧軌道組成,這三部分軌道處于同一豎直平面內(nèi)且依次平滑連接,其中M點(diǎn)為凹形圓弧軌道的最低點(diǎn),N點(diǎn)為凸形圓弧軌道的最高點(diǎn),凸形圓弧軌道的圓心O點(diǎn)與M點(diǎn)處在同一水平面上,一質(zhì)量為m=50kg可看作質(zhì)點(diǎn)的滑板運(yùn)動(dòng)員,從斜直軌道上的P點(diǎn)以6m/s速度滑下,經(jīng)過M點(diǎn)滑向N點(diǎn),P點(diǎn)距M點(diǎn)所在水平面的高度h=1.4m,不計(jì)一切阻力,g取10m/s2
(1)運(yùn)動(dòng)員在P點(diǎn)的機(jī)械能;
(2)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)的速度大;
(3)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.額定電壓是220V、電阻是48.4Ω的電爐,額定功率是多少?正常工作30min,產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.質(zhì)量為m=0.60㎏的籃球從距地板H=0.80m高處由靜止釋放,與水平地板撞擊后反彈上升的最大高度h=0.45m,從釋放到彈跳至h高處經(jīng)歷的時(shí)間t=1.0s.忽略空氣阻力作用,重力加速度取g=10m/s2,求:
(1)籃球與地板撞擊過程中損失的機(jī)械能△E;
(2)籃球?qū)Φ匕宓钠骄矒袅?\overline{F}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度為L(zhǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)強(qiáng)度為B,方向垂直于紙面向內(nèi),有一質(zhì)量為m,電量為q的正粒子,以某一初速度垂直磁場(chǎng)方向從小孔A射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)后,從磁場(chǎng)的右邊界B點(diǎn)射出,已知出射點(diǎn)的速度方向與水平方向的夾角為30°,求:
(1)粒子的速度;
(2)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中
(1)小明同學(xué)連接了如圖(a)所示的實(shí)物電路圖,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零;
①他借助多用表檢查小燈泡,先斷開開關(guān),把多用表的選擇開關(guān)旋到“×1Ω”擋,再進(jìn)行歐姆調(diào)零;又將紅、黑表筆分別接觸ab接線柱,多用電表的表盤恰好如圖(b)所示,說明小燈泡正常,此時(shí)的電阻為6Ω.
②他將多用電表選擇開關(guān)旋于某直流電壓擋,將紅、黑表筆分別接觸bc接線柱;閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)約等于電源電動(dòng)勢(shì),說明bc接線柱間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路(選填“斷路”或“短路”)
③故障排除后,為了使電流表的示數(shù)從零開始,要在cd接線柱間(選填“ac”、“ad”、或“cd”)再連接一根導(dǎo)線,并在閉合開關(guān)前把滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端(選填“左”或“右”).
(2)小華同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到了8組數(shù)據(jù),在圖(c)所示的I-U坐標(biāo)系中,通過描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線.根據(jù)圖(c),可判斷處圖(d)中正確的關(guān)系圖是(圖中P為小燈泡功率)D.
(3)將同種規(guī)格的兩個(gè)這樣的小燈泡并聯(lián)后再與10Ω的定值電阻串聯(lián),接在電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)阻不計(jì)的電源上,如圖(e)所示,則電流表的示數(shù)為0.1A,每個(gè)小燈泡的功率為0.1W.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,在開關(guān)S閉合時(shí),質(zhì)量為m的帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷正確的是(  )
A.保持S閉合,將上極板稍向左平移,液滴將會(huì)向上運(yùn)動(dòng)
B.保持S閉合,將上極板稍向下平移,電流表中會(huì)有a→b的電流
C.將S斷開,將上極板稍向左平移,液滴仍保持靜止
D.將S斷開,將上極板稍向下平移,液滴仍保持靜止

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