兩只完全相同的靈敏電流計(jì)改裝成量程不同的電壓表V1、V2，若將兩表串聯(lián)后去測(cè)某一線路的電壓，則兩只表(　　)

A．讀數(shù)相同

B．指針偏轉(zhuǎn)的角度相同

C．量程大的電壓表讀數(shù)大

D．量程大的電壓表讀數(shù)小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在加速上升的電梯中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

電梯中的人處于失重狀態(tài)

　

B．

電梯中的人不受重力作用

　

C．

電梯中的人處于超重狀態(tài)

　

D．

電梯中的人不會(huì)出現(xiàn)超重或失重現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


把長(zhǎng)0.10m的直導(dǎo)線全部放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，保持導(dǎo)線和磁場(chǎng)方向垂直。當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)的電流為3.0A時(shí)，該直導(dǎo)線受到的安培力的大小為1.5×10-3N。則該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（      ）

A．4.5×10-3 T       B．2.5×10-3 T      C．2.0×10-2T       D．5.0×10-3T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


通過(guò)電阻R的電流為I時(shí)，在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q；若電阻為2R，電流為I/2時(shí)，則在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 (　　)

A．4Q       B．2Q       C．Q/2          D．Q/4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一電子槍發(fā)射出的電子(初速度很小，可視為零)進(jìn)入加速電場(chǎng)加速后，垂直射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，射出后偏轉(zhuǎn)位移為Y，要使偏轉(zhuǎn)位移增大，下列哪些措施是可行的(不考慮電子射出時(shí)碰到偏轉(zhuǎn)電極板的情況)(　　)

A．增大偏轉(zhuǎn)電壓U

B．增大加速電壓U0

C．增大偏轉(zhuǎn)極板間距離

D．將發(fā)射電子改成發(fā)射負(fù)離子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在A、B兩點(diǎn)間接一電動(dòng)勢(shì)為4 V，內(nèi)阻為1 Ω的直流電源，電阻R1、R2、R3的阻值均為4 Ω，電容器的電容為30 μF，電流表的內(nèi)阻不計(jì)，求：

(1)電流表的讀數(shù)；

(2)電容器所帶的電荷量；

(3)斷開電源后，通過(guò)R2的電荷量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木塊處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，F(xiàn)1=10N，F(xiàn)2=2N，若撤去F1的瞬間，則木塊受到合力F和摩擦力f的大小，方向是（　�。�

　  A． F=0；f=2N，方向向右                 B． F=10N，方向向左；f=8N，方向向左

　  C． F=10N，方向向左；f=8N，方向向右     D． F=0，f=0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖為三個(gè)門電路符號(hào)，A輸入端全為“1”，B輸入端全為“0”．下列判斷正確的是（　�。�

　

A．

甲為“非”門，輸出為“1”

B．

乙為“與”門，輸出為“0”

　

C．

乙為“或”門，輸出為“1”

D．

丙為“與”門，輸出為“1”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態(tài)．已知墻面光滑，水平地面粗糙。 現(xiàn)將A球向上移動(dòng)一小段距離。兩球再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較，地面對(duì)B球的支持力N和輕桿上的壓力F的變化情況是（ ）

A．N變大，F(xiàn)變大　 B．N不變，F(xiàn)變小 C．N不變，F(xiàn)變大　 D．N變大，F(xiàn)變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案