如圖所示，小木塊a、b和c (可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上，a、b兩個質(zhì)量均為m， c的質(zhì)量為m/2。a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b、c與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為2l且均處于水平圓盤的邊緣.木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g，若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，下列說法正確的是( )

A．b、c所受的摩擦力始終相等，故同時從水平圓盤上滑落

B．當a、b和c均未滑落時，a、c所受摩擦力的大小相等

C．b和c均未滑落時線速度一定相等

D．b開始滑動時的轉(zhuǎn)速是

 

B

【解析】

試題分析：木塊隨圓盤一起轉(zhuǎn)動，水平方向只受靜摩擦力，故由靜摩擦力提供向心力，則，當圓盤的角速度增大時，圓盤提供的靜摩擦力隨之增大，當需要的向心力大于最大靜摩擦力時，物體開始滑動，因此滑塊是否滑動與質(zhì)量無關(guān)，只有半徑?jīng)Q定，故b、c所受的摩擦力不相等，不能同時從水平圓盤上滑落由于，A選項錯誤；當a、b和c均未滑落時，在同一轉(zhuǎn)盤上無相對運動，因此它們的角速度相等，所以a、c所受摩擦力的大小相等，B選項正確；b和c均未滑落時由知，線速度大小相等，方向不相同，故C選項錯誤；b開始滑動時，最大靜摩擦力提供向心力，，解得，故D選項錯誤。

考點：牛頓第二定律 向心力的來源 勻速圓周運動

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆安徽省高二上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，有一質(zhì)子經(jīng)電壓U0加速后，進入兩塊間距為d電壓為U的平行金屬板間，若質(zhì)子從兩板正中間垂直電場方向射入，且正好能穿出電場，求：

（1）金屬板的長L；

（2）質(zhì)子穿出電場時的動能；

（3）若題中質(zhì)子改為α粒子，則（1）（2）中的問題結(jié)果是否改變？

 

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科目：高中物理 來源：2015屆寧夏高三上學(xué)期期中考試理科物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)利用打點計時器研究做勻加速直線運動小車的運動情況。圖示為該同學(xué)實驗時打出一條紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔是0.1s。從刻度尺中可以得到 cm、 cm，由這兩個數(shù)據(jù)得出小車的加速度大小 m/s2,打點計時器打B點時小車的速度 m/s。

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆四川省邛崍市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“嫦娥一號”探月衛(wèi)星繞地運行一段時間后，離開地球飛向月球．如圖所示是繞地飛行的三條軌道，1軌道是近地圓形軌道，2和3是變軌后的橢圓軌道．A點是2軌道的近地點，B點是2軌道的遠地點，衛(wèi)星在軌道1的運行速率為7.7 km/s，則下列說法中正確的是

A．衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過A點時的速率一定大于7.7 km/s

B．衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過B點時的速率一定大于7.7 km/s

C．衛(wèi)星在3軌道所具有的機械能小于在2軌道所具有的機械能

D．衛(wèi)星在3軌道所具有的最大速率小于在2軌道所具有的最大速率

 

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科目：高中物理 來源：2015屆四川省綿陽市高三一診模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）用如題圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。

①下列做法正確的是____________（填字母代號）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引小車的細繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力時，將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上

C．實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源

D．通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要再次調(diào)節(jié)木板傾斜度

②甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室，各取一套如圖所示的裝置放在水平桌面上，小車上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到題圖3中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的小車質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的小車與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲，μ乙，由圖可知，

m甲 m乙、μ甲 μ乙。（選填“大于”、“小于”或“等于”)．

③甲同學(xué)在糾正了疏漏之處后，保持小車的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實驗，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a F圖象中描點（如題圖4所示）。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個點明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 。若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量，a F圖象中各點連成的曲線將不斷延伸，加速度的趨向值為 。

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆四川省高三補習(xí)班10月月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示：一根光滑的絲帶兩端分別系住物塊A、C，絲帶繞過兩定滑輪，在兩滑輪之間的絲帶上放置了球B，D通過細繩跨過定滑輪水平寄引C物體。整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。已知MA=kg，MC=2.8kg，MD=0.1kg，B物體兩側(cè)絲帶間夾角為60°，與C物體連接絲帶與水平面夾角為45°。此時C恰能保持靜止狀態(tài)。求：（g=10m/s2）

（1）物體B的質(zhì)量m；

（2）物體C與地面間的摩擦力f；

（3）物體C與地面的摩擦因數(shù)μ（假設(shè)滑動摩擦力等于最大靜摩擦力）。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆四川省高三補習(xí)班10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為紀念鄧小平誕辰110周年，2014年8月22日晚廣安思源廣場焰火晚會精彩上演。在形成焰火的煙花運動的過程中，以下說法中正確的是( ）

A．煙花的速度變化越快，加速度一定越大

B．煙花的速度越大，加速度也一定越大

C．煙花的加速度不斷減小，速度一定越來越小

D．某時刻煙花速度為零，其加速度一定為零

 

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科目：高中物理 來源：2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

現(xiàn)代社會機動車輛越來越多，交通安全日益突出，要求駕駛員一定要遵守交通法規(guī)。一輛汽車以10m/s勻速行駛即將通過紅綠燈路口，綠燈還有2s熄滅(假設(shè)綠燈熄滅紅燈立即亮)，此時汽車距離停車線25 m，并假設(shè)前方?jīng)]有其他車輛．若該汽車加速時最大加速度大小為2m/s2，減速時最大加速度大小為5m/s2。通過計算說明駕駛員應(yīng)如何操作才能保證安全行駛不違章：是直接加速在紅燈之前通過停車線還是減速停車恰好緊靠停車線停下等待下次綠燈?

 

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科目：高中物理 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系．彈簧測力計固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測出間距d．開始時將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運動為止，記下彈簧測力計的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大�。賹⒛緣K放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧測力計的示數(shù)F，然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t．

(1)木塊的加速度可以用d、t表示為a＝________．

(2)改變瓶中水的質(zhì)量，重復(fù)實驗，確定加速度a與彈簧測力計示數(shù)F的關(guān)系．下列圖象能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是________．

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是________．

A．可以改變滑動摩擦力的大小 B．可以更方便地獲取更多組實驗數(shù)據(jù)

C．可以更精確地測出摩擦力的大小 D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

 

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