如圖16-5-6(a)、(b)所示的電路中,電阻R和自感線圈L的電阻值都很小,接通K,使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡S發(fā)光.則下列選項(xiàng)正確的是（    ）

圖16-5-6

A.在電路(a)中,斷開K,S將逐漸變暗

B.在電路(a)中,斷開K,S將先變得更亮,然后逐漸變暗

C.在電路(b)中,斷開K,S將逐漸變暗

D.在電路(b)中,斷開K,S將先變得更亮,然后逐漸變暗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在光滑水平桌面上，有一長為=2 m的木板C，它的兩端各有一擋板，C的質(zhì)量mC=5 kg，在C的正中央并排放著兩個可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊A、B，質(zhì)量分別為mA=1 kg,mB=4 kg,開始時A、B、C都靜止，并且AB間夾有少量的塑膠炸藥，如圖16-5-6所示，炸藥爆炸使得A以6 m/s的速度水平向左運(yùn)動.如果A、B與C間的摩擦可忽略不計，兩滑塊中任一塊與擋板碰撞后都與擋板結(jié)合成一體，爆炸和碰撞時間都可忽略.求：

圖16-5-6

（1）當(dāng)兩滑塊都與擋板相撞后，板C的速度是多大？

（2）到兩個滑塊都與擋板碰撞為止，板的位移大小和方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

“黑盒子”表面有a、b、c三個接線柱，盒內(nèi)總共有兩個電學(xué)元件，每兩個接線柱之間只可能連接一個元件.為了探明盒內(nèi)元件的種類及連接方式，某位同學(xué)用多用電表進(jìn)行了如下探測：

第一步：用電壓擋，對任意兩接線柱正、反向測量，指針均不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；

第二步：用電阻×100 Ω擋，對任意兩個接線柱正、反向測量，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖16-15-2所示.

（1）第一步測量結(jié)果表明盒內(nèi)___________________________________________________.

（2）圖16-15-3示出了圖16-15-2［1］和圖16-15-2［2］中歐姆表指針?biāo)幍奈恢�，其對�?yīng)的阻值是_________Ω；圖16-15-4示出了圖16-15-2［3］中歐姆表指針?biāo)幍奈恢�，其對�?yīng)的阻值是_________Ω.

圖16-15-2

圖16-15-3

圖16-15-4

（3）請在圖16-15-5的接線柱間，用電路圖符號畫出盒內(nèi)的元件及連接情況.

圖16-15-5

（4）一個小燈泡與3 V電池組的連接情況如圖16-15-6所示.如果把圖16-15-6中e、f兩端用導(dǎo)線直接相連，小燈泡可正常發(fā)光.欲將e、f兩端分別與黑盒子上的兩個接線柱相連，使小燈泡仍可發(fā)光，那么，e端應(yīng)該連接到__________接線柱，f端應(yīng)連接到__________接線柱.

圖16-15-6

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量m=100 kg的小船靜止在靜水中，船兩端載著m甲=40 kg，m乙=60 kg的游泳者，在同一水平線上甲朝左乙朝右同時以相對于岸以3 m/s的速度躍入水中，如圖16-5-6所示，則甲、乙二人躍入水中時，小船運(yùn)動的方向和速率為(    )

圖16-5-6

A.向左，小于1 m/s           B.向左，大于1 m/s

C.向右，大于1 m/s           D.向右，小于1 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

在光滑水平桌面上，有一長為=2 m的木板C，它的兩端各有一擋板，C的質(zhì)量mC=5 kg，在C的正中央并排放著兩個可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊A、B，質(zhì)量分別為mA=1 kg,mB=4 kg,開始時A、B、C都靜止，并且AB間夾有少量的塑膠炸藥，如圖16-5-6所示，炸藥爆炸使得A以6 m/s的速度水平向左運(yùn)動.如果A、B與C間的摩擦可忽略不計，兩滑塊中任一塊與擋板碰撞后都與擋板結(jié)合成一體，爆炸和碰撞時間都可忽略.求：

圖16-5-6

（1）當(dāng)兩滑塊都與擋板相撞后，板C的速度是多大？

（2）到兩個滑塊都與擋板碰撞為止，板的位移大小和方向如何？

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