如圖所示為兩個(gè)不同閉合電路中兩個(gè)不同的電源的U-I圖像，下列判斷正確的是（ ）


  1. A.
    電動(dòng)勢(shì)E1＝E2，發(fā)生短路時(shí)的電流I1＞ I2
  2. B.
    電動(dòng)勢(shì)E1＞E2，發(fā)生短路時(shí)的電流I1＜ I2
  3. C.
    電動(dòng)勢(shì)E1=E2，內(nèi)阻r1＞r2
  4. D.
    電動(dòng)勢(shì)E1＞E2，內(nèi)阻 r1＜ r2
C
試題分析：圖線與縱軸的截距為電源電動(dòng)勢(shì)的值，由圖可知；圖線斜率的絕對(duì)值為電源內(nèi)阻的阻值，由圖可得；短路電流為可知發(fā)生短路時(shí)的電流。
故選C
考點(diǎn)：閉合電路U-I圖象
點(diǎn)評(píng)：理解U-I圖象中與U軸的交點(diǎn)表示電源的電動(dòng)勢(shì)，與I軸的交點(diǎn)表示短路電流，斜率表示內(nèi)阻．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為三個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的 v-t圖象，其中A、C兩物體是從不同地點(diǎn)出發(fā)，A、B是從同一地點(diǎn)出發(fā)，則以下說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為五個(gè)不同的物體由靜止開(kāi)始下落的速度時(shí)間圖象．通過(guò)對(duì)圖象的分析可知：
（1）這五個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的共同特點(diǎn)是（至少填寫兩條）
（a）
均做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)
均做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)
，
（b）
最終都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
最終都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
．
（2）這五個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的不同特點(diǎn)是（至少填寫兩條）
（a）
加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同
加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不同
，
（b）
做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小不同
做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小不同
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，為兩個(gè)不同閉合電路中兩個(gè)不同電源的I-U圖象，則下列說(shuō)法正確（　　）
A、電動(dòng)勢(shì)E1=E2，發(fā)生短路時(shí)的電流I1＜I2B、電動(dòng)勢(shì)E1=E2，內(nèi)阻r1＞r2C、電動(dòng)勢(shì)E1=E2，內(nèi)阻r1＜r2D、電兩電源的工作電流變化相同時(shí)，電源1的路端電壓變化較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示為兩個(gè)不同閉合電路中兩個(gè)不同電源的U-I圖象，則電動(dòng)勢(shì)E1
 
E2，內(nèi)阻r1
 
r2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)圖象，其中a為加速度，v為速度，x為位移，描述的運(yùn)動(dòng)中可能是初速度為零的單向直線運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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