平行板電容器與電動勢為E的直流電源,電阻R、電鍵k連接成如圖所示的電路,下極板接地,一帶電油滴位于電容器中的p點且恰好處于靜止狀態(tài),斷開電鍵k,若將下極板豎直向上移動一小段距離,則( )
A.油滴將豎直向上運動 B.油滴的電勢能減小
C.p點的電勢將降低 D.電容器極板帶電量增大
科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東汕頭東廈中學高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體做勻加速度直線運動,初速度為2m/s,在4s時間內(nèi)速度增大了8m/s,在這過程中( )
A.物體的加速度為2m/s2 B.物體的加速度為1.5m/s2
C.物體運動的位移為24m D.物體運動的平均速度是6m/s
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇如東高級中學高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
驗證機械能守恒定律實驗裝置如圖甲所示,某小組完成一系列實驗操作后,得到了一條紙帶如圖乙所示,圖中O是打點計時器打的第一個點,用刻度尺測量連續(xù)的計時點A.B.C.D.E、F到O點的距離分別是
(1)已知打點計時器的打點周期為T,可求出B.C.D.E各計數(shù)點對應(yīng)小車的速度,其中E點時小車運動的速度為=___________,小車運動的加速度a=____________(用
和T表示)
(2)測出重物下落的高度h和小車運動的速度v,并用天平測出重物和小車質(zhì)量分別為M和m,已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間,則驗證系統(tǒng)機械能守恒的表達式為_________________,利用測出的數(shù)據(jù)作出圖像如圖丙所示,則當圖線的斜率接近___________時,即可驗證系統(tǒng)機械能守恒
(3)本實驗中產(chǎn)生的誤差的可能原因是_____________
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江大慶實驗中學高三上期期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲所示,在豎直平面內(nèi)有一個直角三角形斜面體,傾角θ為300,斜邊長為x0,以斜面頂部O點為坐標軸原點,沿斜面向下建立一個一維坐標x軸。斜面頂部安裝一個小的滑輪,通過定滑輪連接兩個物體A、B(均可視為質(zhì)點),其質(zhì)量分別為m1、m2,所有摩擦均不計,開始時A處于斜面頂部,并取斜面底面所處的水平面為零重力勢能面,B物體距離零勢能面的距離為;現(xiàn)在A物體上施加一個平行斜面斜向下的恒力F,使A由靜止向下運動。當A向下運動位移x0時,B物體的機械能
隨
軸坐標的變化規(guī)律如圖乙,則結(jié)合圖象可求:
(1)B物體最初的機械能E1和上升x0時的機械能E2;
(2)恒力F的大小。
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科目:高中物理 來源:2016屆河北正定中學高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在電梯內(nèi),某人發(fā)現(xiàn)體重計上的示數(shù)比自己正常的體重減少了10%,則以下判斷可能正確的是(g=10m/s2)
A.電梯以1m/s2的加速度加速上升
B.電梯以1m/s2的加速度加速下降
C.電梯以9m/s2的加速度減速上升
D.電梯以9m/s2的加速度減速下降
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧葫蘆島第一高級中學高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻。關(guān)于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是 ( )
A. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
B. 庫侖通過實驗測出了引力常量
C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
D.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
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科目:高中物理 來源:2016屆四川巴中普通高中高三考試理科綜合物理卷(解析版) 題型:選擇題
某運動員做跳傘訓練,他從懸停在空中的直升機上由靜止跳下,跳離飛機一段時間
后打開降落傘減速下落.他打開降落傘后的速度圖線如圖(a)所示.降落傘用8根對 稱的繩懸掛運動員,每根繩與中軸線的夾角均為α=37°,如圖(b)所示.已知運動員的質(zhì)量為50kg,降落傘的質(zhì)量也為50kg,不計運動員所受的阻力,打開傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比,即(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).則下列判斷中正確的是( )
A.
B.打開傘瞬間運動員的加速度a=20m/s2,方向豎直向上
C.懸繩能夠承受的拉力至少為312.5N
D.懸繩能夠承受的拉力至少為625N
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河南商丘高三第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,一位同學利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗.有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為H(H>>d),光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t,當?shù)氐闹亓铀俣葹間.則:
(1)如圖乙所示,用游標卡尺測得小球的直徑d= mm.
(2)小球經(jīng)過光電門B時的速度表達式為 .
(3)多次改變高度H,重復上述實驗,作出隨H的變化圖象如圖丙所示,當圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達式: 時,可判斷小球下落過程中機械能守恒.
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP,增加下落高度后,則△Ep﹣△Ek將 (選填“增加”、“減小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源:2016屆河北唐山開灤第二中學高三10月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)用如圖1所示裝置驗證牛頓第二定律,用F表示砝碼和小桶的總重力.
(1)在探究“加速度和合外力的關(guān)系”時,圖2中F為砝碼和小桶總重力,要使得細線對小車的拉力等于小車受到的合外力,下列做法正確的是__________.
A.平衡摩擦力時必須讓小車連著穿過打點計時器的紙帶
B.平衡摩擦力時必須撤去砝碼和小桶
C.平衡摩擦力時打點計時器可以不通電
D.圖2中的a1→∞
(2)實驗中描繪的a﹣F圖象如圖2所示,當F較小時,圖象為直線;當F較大時圖象為曲線,出現(xiàn)這兩段情況的原因是什么.____________________________.
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