如圖甲的xoy坐標系中,第一、二和三象限中存在垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B.在o處有一粒子源,能向平面內(nèi)各個方向均勻發(fā)射速率為v0的帶正電的相同粒子,這些粒子與﹣x軸的最遠交點為A(﹣2a,0).不計粒子重力以及粒子之間的相互作用.

(1)求粒子的比荷

(2)若在x=﹣1.5a處垂直于x軸放置一塊足夠長的熒光板MN,當粒子擊中MN時將被吸收,并使熒光物質(zhì)發(fā)光變亮.求MN上亮線的長度

(3)若撤去粒子源和第一象限內(nèi)的磁場,在第四象限內(nèi)加一個沿+y方向的場強為E=v0B的勻強電場,并在第一象限內(nèi)x=3a處放一個足夠長的熒光屏PQ,如圖乙.在y軸上y=2a以下位置水平沿﹣x方向以速度v0發(fā)射上述粒子,則應在何處發(fā)射,才能使粒子擊中PQ時的位置離P最遠?求出最遠距離.

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如圖所示,一輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上,下端連接一物塊,物塊沿豎直方向以O點為中心點,在C、D之間做周期為T的簡諧運動。已知在t1時刻物塊的動量為p、動能為Ek。下列說法中正確的是 ( )

A. 如果在t2時刻物塊的動量也為p,則t2-t1的最小值為T

B. 如果在t2時刻物塊的動能也為Ek,則t2-t1的最小值為T

C. 當物塊通過O點時,其加速度最小

D. 物塊運動至C點時,其加速度最小

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(多選)..如圖所示,傳送帶的水平部分長為L,傳動速率為v,在其左端無初速釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運動到右端的時間可能是(  )

A.

B.

C.

D.

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如圖所示,充電后與電源斷開的平行板電容器水平放置,電容為C,極板間的距離為d,上板正中有一小孔,質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球從小孔正上方距離上,板高d處由靜止開始下落,穿過小孔達到下極板處速度恰為零(空氣阻力忽略不計,極板間電場可視為均強電場,極板外電場可視為零,重力加速度為g),下列說法正確的是( )

A. 小球到達小孔處的速度大小為

B. 極板間電場強度大小為

C. 電容器所帶電荷量為

D. 若上極板向上平移一小段距離,小球仍從原初始位置由靜止下落后一定不能到達下極板

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖北省沙市高二下學期第二次雙周考物理A卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,正三角形導線框abc固定在磁場中,磁場方向與線圈平面垂直,磁感應強度B隨時間變化的關系如圖乙所示。t=0時刻磁場方向垂直紙面向里,在0~4s時間內(nèi),線框ab邊所受安培力F隨時間t變化的關系(規(guī)定水平向左為力的正方向)可能是下圖中的 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南省衡陽市高二下學期理科實驗班第一次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲帶正電,乙是不帶電的絕緣物塊,甲、乙疊放在一起,置于粗糙的固定斜面上,地面上方空間有垂直紙面向里的勻強磁場,現(xiàn)用平行于斜面的恒力F拉乙物塊,在使甲、乙一起保持相對靜止沿斜面向上加速運動的階段中

A. 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷增大

B. 甲、乙兩物塊間的摩擦力保持不變

C. 甲、乙兩物塊間的摩擦力不斷減小

D. 乙物塊與斜面之間的摩擦力不斷減小

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省高一下學期周練(1)物理試卷(解析版) 題型:計算題

一平行板電容器長l=10cm,寬a=8cm,板間距d=4cm,在板左側(cè)有一足夠長的“狹縫”離 子源,沿著兩板中心平面,連續(xù)不斷地向整個電容器射入離子,它們的比荷均為 2×1010 C/kg,速度均 為 4×106m/s,距板右端 l/2 處有一屏,如圖甲所示,如果在平行板電容器的兩極板間加上如圖乙所示 的隨時間變化的電壓,由于離子在電容器中運動所用的時間遠小于電壓變化的周期,故離子通過電場 的時間內(nèi)電場可視為勻強電場.試求:

(1)離子打在屏上的區(qū)域面積;

(2)在一個周期內(nèi),離子打到屏上的時間.

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如圖所示,這是一輛汽車在向左減速過彎道,下面選項圖中分別畫出了汽車轉(zhuǎn)彎時所受合力F的四種方向,你認為正確的是( )

A. B.

C. D.

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如右圖所示,質(zhì)量m1=2kg的物體A與一勁度系數(shù)為k=500N/m的輕彈簧相連,彈簧的另一端與地面上的質(zhì)量為m2=1kg的物體B相連,A、B均處于靜止狀態(tài).另有一質(zhì)量為m3=1kg的物體C從物體A的正上方距離h=0.45m處自由下落.落到A上立刻與A粘連并一起向下運動,它們到達最低點后又向上運動,最終恰好能使B離開地面但不繼續(xù)上升.(A、B、C均可視為質(zhì)點,g取10m/s2)

(1)求C與A粘連后一起向下運動的速度V;

(2)從AC一起運動直至最高點的過程中彈簧對AC整體做的功;

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