如圖是一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行,現(xiàn)將一個木炭包無初速度方在傳送帶的最左端,木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的軌跡,下列說法中正確的是
A.黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)
B.木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長度越短
C.傳送帶運(yùn)動的速度越大,徑跡的長度越短
D.木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大,徑跡的長度越短
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量為m=0.2kg的小球從平臺上水平拋出后,落在一傾角θ=53°的光滑斜面頂端,并恰好無碰撞的沿光滑斜面滑下,頂端與平臺的高度差h=3.2m,g取10m/s2 (sin53°=0.8,cos53°=0.6),求:
(1)斜面頂端與平臺邊緣的水平距離S;
(2)小球沿斜面下滑到距斜面頂端豎直高度H=15m時重力的瞬時功率。
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,自然狀態(tài)時其右端位于B點,水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離也是R,用質(zhì)量為的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,釋放后彈簧恢復(fù)原長時物塊恰停止在B點,用同種材料,質(zhì)量為的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放,物塊過B點后其位移與時間的關(guān)系為,物塊飛離桌面后由P點沿切線落入圓軌道,取,求:
(1)判斷能否沿圓軌道到達(dá)M點;
(2)B、P間的水平距離;
(3)釋放后運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功。
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖(a),直線MN表示某電場中一條電場線,a、b是線上的兩點,將一帶負(fù)電荷的粒子從a點由靜止釋放,粒子從a運(yùn)動到b過程中的v-t圖線如圖(b)所示,設(shè)a、b兩點的電勢分別為,場強(qiáng)大小分別為,粒子在a、b兩點的電勢能分別為,不計重力,則有
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一物體以速度沖上粗糙的固定斜面,經(jīng)過時間返回斜面底端,則物體運(yùn)動的速度v(以初速度方向為正)隨時間t的變化關(guān)系可能正確的是
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科目:高中物理 來源:2017屆福建省福州市等校高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
截面為直角三角形的木塊A質(zhì)量為M,放在傾角為θ的斜面上,當(dāng)θ=37°時,木塊恰能靜止在斜面上。現(xiàn)將θ改為30°,在A與斜面間放一質(zhì)量為m的光滑圓柱體B,如圖乙,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)則 ( )
A.A、B仍一定靜止于斜面上
B.A、B可能靜止于斜面上
C.若M=2m,則A受到的摩擦力為mg
D.若M=8m,則A受到斜面的摩擦力為mg
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年西藏山南地區(qū)第二高中高二上期中考物理卷(解析版) 題型:多選題
某電場的電場線分布如圖所示,電場中有A、B兩點,則以下判斷正確的是( )
A.A點的電場強(qiáng)度大于B點的電場強(qiáng)度,B點的電勢低于A點的電勢
B.若將一個電荷由A點移到B點,電荷克服電場力做功,則該電荷一定為負(fù)電荷
C.一個負(fù)電荷處于A點的電勢能大于它處于B點的電勢能
D.若將一個正電荷由B點釋放,該電荷將在電場中做加速度減小的加速運(yùn)動
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動.在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ<tan θ,則下圖中能反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的是
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