A. | 研究從北京開(kāi)往上海的一列火車(chē)的運(yùn)行速度時(shí),可以把火車(chē)看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究汽車(chē)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),可以把汽車(chē)看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 體育教練員研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作,可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),可以把地球看作質(zhì)點(diǎn) |
分析 當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問(wèn)題沒(méi)有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來(lái)判斷即可.
解答 解:A、研究從北京開(kāi)往上海的一列火車(chē)的運(yùn)行速度,火車(chē)的形狀和大小是可以忽略的,能夠看成質(zhì)點(diǎn),所以A正確;
B、研究汽車(chē)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),汽車(chē)的大小和形狀不能忽略;故不可以把汽車(chē)看作質(zhì)點(diǎn),所以B錯(cuò)誤;
C、體育教練員研究百米跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作時(shí),看的就是人的動(dòng)作如何,是不能看成質(zhì)點(diǎn)的,所以C錯(cuò)誤;
D、研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)的地球時(shí),地球的形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),所以D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件,看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 哥白尼提出了“日心說(shuō)“,認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心,其它行星都繞太陽(yáng)做橢圓運(yùn)動(dòng) | |
B. | 開(kāi)普勒在第谷工作的基礎(chǔ)上,提出了恒星運(yùn)動(dòng)三大定律 | |
C. | 牛頓提出了萬(wàn)有引力定律,并用該定律計(jì)算出了地球的質(zhì)量 | |
D. | 英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量的大小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 | |
B. | 斜槽上表面必須光滑 | |
C. | 每次釋放小球的位置必須不同 | |
D. | 每次必須由同一位置靜止釋放小球 | |
E. | 記錄小球經(jīng)過(guò)不同高度的位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降 | |
F. | 將球經(jīng)過(guò)不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電子經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn)后,速度方向偏轉(zhuǎn)360° | |
B. | 電子做圓周的半徑為$\sqrt{3}l$ | |
C. | 電子的質(zhì)量為$\frac{eBl}{v}$ | |
D. | 電子由C運(yùn)動(dòng)到D的時(shí)間為$\frac{2πl(wèi)}{3v}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力一定指向圓心 | |
B. | 物體受恒力作用一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 作用力做功的數(shù)值一定等于反作用力做功的數(shù)值 | |
D. | 物體在光滑斜面上勻加速下滑時(shí)(斜面靜止),物體的機(jī)械能守恒 |
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