10．如圖所示皮帶傳動裝置，主動輪O1的半徑為R，從動輪O2的半徑為r，R=$\frac{3}{2}$r．其中A、B兩點分別是兩輪緣上的點，C點到主動輪軸心的距離R′=$\frac{1}{2}$R，設皮帶不打滑，則有ωA：ωB=2：3； aB：aC=2：1．

分析 A、B兩點是靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點，線速度大小相等，AC同軸轉(zhuǎn)動，角速度相同，根據(jù)v=rω、a=$\frac{{V}^{2}}{r}$求出角速度和加速度之比

解答 解：AB線速度相同，根據(jù)v=rω，A的線速度是C的二倍，則：線速度之比vA：vB：vc=2：2；1；
A點和C點具有相同的角速度，根據(jù)v=rω，A的角速度是B的$\frac{2}{3}$，角速度之比ωA：ωB：ωc，=2：3：2
根據(jù)a=vω得：aA：aB：aC=vAωA：aB：vBωB：vCωC=2：3：1．
故答案為：2：3，2：1

點評 解決本題的關鍵知道共軸轉(zhuǎn)動角速度相等，靠傳送帶傳動輪子邊緣上的點線速度大小相等，以及知道線速度、角速度、向心加速度之間的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．某實驗小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中，已知單擺擺動過程中的擺角小于5°；在測量單擺的周期時，從單擺運動到最低點開始計時且記數(shù)為1，到第n次經(jīng)過最低點所用的時間內(nèi)為t；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長（從懸點到擺球的最上端）為L，再用游標卡尺測得擺球的直徑為d．
（1）用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=$\frac{{π}^{2}（n-1）^{2}（L+\fracuuflucv{2}）}{{t}^{2}}$．
（2）實驗結(jié)束后，某同學發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大，其原因可能是下述原因中的BD．
A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
B．把n次擺動的時間誤記為（n+1）次擺動的時間
C．以擺線長作為擺長來計算
D．以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算
（3）某同學在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中，用秒表測單擺完成40次全振動的時間如圖所示，則單擺的周期為1.995s．
（4）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的周期T，從而得出一組對應的L與T的數(shù)據(jù)，再以L為橫坐標、T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率k．則重力加速度g=$\frac{{4{π^2}}}{k}$．（用k表示）若根據(jù)所得數(shù)據(jù)連成的直線的延長線沒過坐標原點，而是與縱軸的正半軸相交于一點，則實驗過程中可能存在的失誤是擺長漏加小球半徑，因此失誤，由圖象求得的重力加速度的g無影響（偏大，偏小，無影響）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質(zhì)量為m的小球，以速度v斜向上拋離高為H的桌面．如圖，那么經(jīng)過A點時所具有的機械能是（以桌面為零勢面）（　�。�
A．$\frac{1}{2}m{v^2}$B．mgH+$\frac{1}{2}m{v^2}$C．$\frac{1}{2}m{v^2}$-mgHD．mgH

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．三個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了探究平拋運動規(guī)律的實驗：
（1）甲同學采用如圖甲所示的裝置，用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水品方向彈出，同時B球被松開自由下落，觀察到兩小球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明平拋運動的豎直分運動是自由落體運動．

（2）乙同學采用如圖乙所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出．實驗可觀察到的現(xiàn)象應是PQ兩球?qū)⑾嗯觯畠H僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運動的水平分運動是勻速直線運動．
（3）丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片，圖中每個小方格的邊長為L=2.5cm，則由圖可求得拍攝時每0.05s曝光一次，該小球做平拋運動的初速度大小為1.0m/s．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．在研究下列運動時，能將人或物體看做質(zhì)點的是（　　）
A．研究地球的自轉(zhuǎn)形成白天和黑夜時B．研究車輪的轉(zhuǎn)動時
C．研究萬米冠軍在長跑中的位置時D．研究花樣滑冰運動員的美妙姿態(tài)時

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，現(xiàn)有毛玻璃屏、雙縫、白光光源、單縫和透紅光的濾光片等光學元件，要把它們放在如圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置，用以測量紅光的波長．

（1）光具座上放置的光學元件依次為①光源、②濾光片、③單縫、④雙縫、⑤遮光筒、
⑥光屏．
（2）本實驗的步驟有：
①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；
②按合理順序在光具座上放置各光學元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；
③用米尺測量雙縫到屏的距離；
④用測量頭（其讀數(shù)方法同螺旋測微器）測量數(shù)條亮紋間的距離．
在操作步驟②時還應注意單縫和雙縫間距5cm～10cm，和使單縫與雙縫相互平行．
（3）將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數(shù)如圖2所示．然后同方向轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖3中手輪上的示數(shù)13.870mm，求得相鄰亮紋的間距△x為2.310mm．
（4）已知雙縫間距d為2.0×10-4m，測得雙縫到屏的距離l為0.700m，由計算式λ=$\frac{△xd}{l}$，求得所測紅光波長為6.6×102nm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．說明光具有粒子性的是和光是橫波的現(xiàn)象分別是（　�。�
A．光電效應，光的偏振B．光的干涉，光的反射
C．光的衍射，光的折射D．光的色散，光的多普多普勒效應

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，斜面置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物體由靜止沿斜面下滑，在物體下滑過程中，下列說法正確的是（　　）
A．物體的重力勢能減少，動能增加，機械能增大
B．斜面的機械能不變
C．斜面對物體的作用力垂直于接觸面，不對物體做功
D．物體和斜面組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角θ=37°的固定斜面上的P點（斜面足夠長）．現(xiàn)對物體施加平行于斜面向上的恒力F=30N后從靜止開始運動，經(jīng)過時間t1=1s后速度達到v1=20m/s，此時撤去拉力F讓物體在斜面上繼續(xù)運動．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，試求：
（1）從開始運動1s內(nèi)物體沿斜面向上運動的位移s1．
（2）斜面與物體的動摩擦因數(shù)μ．
（3）t2=6s時，物體運動至斜面上什么位置（相對于P點的位移）．

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