【題目】高空滑索是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)，如圖所示，一質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在足夠長、傾角為30°的傾斜鋼索上下滑，下滑過程中輕繩保持豎直狀態(tài)。不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，下列說法正確的是

A. 若輕環(huán)突然被卡而停止，則此瞬間人處于失重狀態(tài)

B. 運(yùn)動(dòng)員做加速運(yùn)動(dòng)

C. 鋼索對(duì)輕質(zhì)滑環(huán)沒有摩擦力

D. 鋼索對(duì)輕質(zhì)滑環(huán)的彈力大小為

【答案】D

【解析】以人為研究對(duì)象，人受到重力和繩子的拉力兩個(gè)作用，人沿桿的方向做直線運(yùn)動(dòng)，則知繩子拉力與人的重力二力平衡，否則下滑過程中輕繩不能始終保持豎直，與題矛盾．所以人做勻速運(yùn)動(dòng)．故A正確，B錯(cuò)誤．再以環(huán)和人整體為研究對(duì)象，由于輕環(huán)的重力不計(jì)，則根據(jù)平衡條件得，鋼索對(duì)輕環(huán)的作用力等于人的重力．鋼索對(duì)輕環(huán)的摩擦力等于人的重力沿鋼索向下的分力，為mgsin30°，不為零；鋼索對(duì)輕質(zhì)滑環(huán)的彈力等于重力的垂直分力，為mgcos30°=mg，故C錯(cuò)誤，D正確．故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水，水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時(shí)，玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們測(cè)出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為（4，6），此時(shí)R的速度大小為 cm/s，R在上升過程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是 。（R視為質(zhì)點(diǎn)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究表明，地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢，3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時(shí)．假設(shè)這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)下去，地球的其他條件都不變，未來人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比（ ）
A.線速度變小
B.角速度變大
C.向心加速度變小
D.距地面高度變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明 ．

（2）乙同學(xué)采用如圖（2）所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N下端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是 ． 僅僅改變弧形軌道M的高度（保持AC不變），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)了超重和失重知識(shí)后，一同學(xué)對(duì)超重和失重現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，為此他站在體重計(jì)上 隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況.下表為他記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)，已知t0時(shí)刻電梯靜止，則

A. t1和t2時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)貴量不同

B. t1和t2時(shí)刻該同學(xué)所受的重力不同

C. t1和t2時(shí)刻電梯運(yùn)動(dòng)的方向可能相同

D. t3時(shí)刻電梯不可能向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平面上一輕質(zhì)彈簧豎直放置，在它正上方一物體自由落下，如圖所示，在物體壓縮彈簧速度減為零的過程中（ ）

A.物體的動(dòng)能不斷減小
B.物體所受的合力減小為零
C.彈簧的彈性勢(shì)能不斷增大
D.物體的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電子、質(zhì)子和a粒子從靜止開始，在相同的電壓加速后，垂直電場(chǎng)線進(jìn)入同一勻強(qiáng)電場(chǎng)中，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.最后離開電場(chǎng)時(shí)，a粒子偏角最大
B.電子通過勻強(qiáng)電場(chǎng)的時(shí)間最短
C.最后離開電場(chǎng)時(shí)，質(zhì)子速率最大
D.最后離開電場(chǎng)時(shí)，質(zhì)子動(dòng)能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中．
（1）需要測(cè)量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h．某小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，共設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量方案，其中正確的是
A.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并測(cè)出下落時(shí)間t，通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度v；
B.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，并通過v= 計(jì)算出瞬時(shí)速度v；
C.根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前、后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v，并通過h= 計(jì)算出高度h；
D.用刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度，等于這點(diǎn)前、后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，測(cè)算出瞬時(shí)速度v．
（2）已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，使用交流電的頻率為f．在打出的紙帶上選取連續(xù)打出的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，如圖所示．測(cè)出A點(diǎn)距離起始點(diǎn)O的距離為s0 ， A、C兩點(diǎn)間的距離為s1 ， C、E兩點(diǎn)間的距離為s2 ， 根據(jù)前述條件，如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)滿足關(guān)系式 ， 即驗(yàn)證了物體下落過程中機(jī)械能是守恒的．而在實(shí)際的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，往往會(huì)出現(xiàn)物體的動(dòng)能增加量略小于重力勢(shì)能的減小量，出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】入冬以來，全國多地多次發(fā)生霧霾天氣，能見度不足20m．在這樣的惡劣天氣中，甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上，乙在前、甲在后同向行駛．某時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時(shí)開始剎車．兩輛車剎車時(shí)的v﹣t圖象如圖，則（ ）

A.若兩車發(fā)生碰撞，開始剎車時(shí)兩輛車的間距一定等于112.5m
B.若兩車發(fā)生碰撞，開始剎車時(shí)兩輛車的間距一定小于90m
C.若兩車發(fā)生碰撞，則一定是在剎車后20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生相撞
D.若兩車發(fā)生碰撞，則一定是在剎車后20s以后的某時(shí)刻發(fā)生相撞

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