【題目】如圖所示，實線是一列簡諧橫波在t1時刻的波形圖，虛線是在t2=(t1+0.2)s時刻的波形圖．

①在t1到t2的時間內．如果M通過的路程為1m，那么波的傳播方向怎樣?波速多大?

②若波速為55m／s，求質點肘在t1時刻的振動方向·

【答案】(1) 沿x軸正方向傳播 ； 25 m/s (2) 向下振動

【解析】①從波的圖象可以看出質點的振幅為A＝20 cm＝0.2 m．如果M通過的路程為x′＝1 m，則經(jīng)歷的時間與周期的比值m＝＝1，說明波沿x軸正方向傳播；波速為

②從波的圖象可以看出，波長為λ＝4 m．若波沿x軸正方向傳播，波傳播的距離為x1＝λ(n＝0、1、2…)，波傳播的速度為v1＝＝5(4n＋1) m/s(n＝0、1、2…)，波速不可能等于55 m/s，說明波沿x軸負方向傳播，質點M向下振動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年1月12日，我國以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第26、第27顆北斗導航衛(wèi)星，拉開2018年將發(fā)射16顆北斗衛(wèi)星的序幕。北斗導航衛(wèi)星的軌道有三種：地球靜止軌道（高度35809 km）、傾斜地球同步軌道（高度35809 km）、中圓地球軌道（高度21607 km），如圖所示。下列說法正確的是

A. 中圓地球軌道衛(wèi)星的周期一定比靜止軌道衛(wèi)星的周期長

B. 中圓地球軌道衛(wèi)星受到的萬有引力一定比靜止軌道衛(wèi)星受到的萬有引力大

C. 傾斜同步軌道衛(wèi)星始終位于地球表面某點的正上方

D. 傾斜同步軌道衛(wèi)星每天在固定的時間經(jīng)過同一地區(qū)的正上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示①的電路測定電源的電動勢和內電阻。

(1)若閉合電鍵S1，將單刀雙擲電鍵S2擲向a，改變電阻箱R的阻值得到一系列的電壓表的讀數(shù)U。則由于未考慮電壓表分流導致電動勢的測量值與真實值相比_________，內阻的測量值與真實值相比________。（填“偏大”“相等”或“偏小”)

(2)若斷開S1，將單刀雙擲電鍵S2擲向b，改變電阻箱R的阻值得到一系列的電流表的讀數(shù)I。則由于未考慮電流表分壓導致電動勢的測量值與真實值相比_________，內阻的測量值與真實值相比________。(填“偏大”“相等”或“偏小”)

(3)某同學分別按照以上兩種方式完成實驗操作之后，利用圖線處理數(shù)據(jù)，得到如下兩個圖象（如圖②和③所示），縱軸截距分別是b1、b2，斜率分別為k1、k2。綜合兩條圖線的數(shù)據(jù)可以避免由于電壓表分流和電流表分壓帶來的系統(tǒng)誤差，則電源的電動勢E=_______，內阻r=________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用粘性材料粘在一起的A、B兩物塊靜止于光滑水平面上，兩物塊的質量分別為 mA=lkg、mB=2kg，當A、B之間產(chǎn)生拉力且大于0.3N時A、B將會分離．t=0時刻開始對物塊A施加一水平推力F1，同時對物塊B施加同一方向的拉力F2，使A、B從靜止開始運動，運動過程中F1、F2方向保持不變，F1、F2的大小隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示．則下列關于A、B兩物塊 受力及運動情況的分析，正確的是（　�。�

A. t=2.0s時刻A、B之間作用力大小為0.6N

B. t=2.0s時刻A、B之間作用力為零

C. t=2.5s時刻A對B的作用力方向向左

D. 從t=0時刻到A、B分離，它們運動的位移為5.4m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某科研單位設計了一空間飛行器，飛行器從地面起飛時．發(fā)動機提供的動力方向與水平方向夾角，使飛行器恰好沿與水平方向成角的直線斜向右上方由靜止開始勻加速飛行，如圖所示．經(jīng)時間t后，將動力的方向沿逆時針旋轉同時適當調節(jié)其大�。癸w行器依然可以沿原方向勻減速飛行，飛行器所受空氣阻力不計，下列說法中正確的是

A. 加速時動力的大小等于

B. 加速與減速時的加速度大小之比為2：1

C. 減速飛行時間t后速度減為零

D. 加速過程發(fā)生的位移與減速到零的過程發(fā)生的位移大小之比為2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學把電流表、干電池和一個定值電阻串聯(lián)后，兩端連接兩支測量表筆，做成了一個測量電阻的裝置，如圖所示。兩支表筆直接接觸時，電流表的讀數(shù)為滿偏電流Ig；兩支表筆與400的電阻相連時，電流表的讀數(shù)為Ig /3 。以下說法正確的是：

A. 該測量電阻裝置的內阻200，圖中A接黑表筆

B. 該測量電阻裝置的內阻200，圖中A接紅表筆

C. 該測量電阻裝置的內阻400，圖中A接黑表筆

D. 該測量電阻裝置的內阻400，圖中A接紅表筆

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁感應強度是描述磁場性質的重要物理量．不同物質周圍存在的磁場強弱不同，測量磁感應強度的大小對于磁場的實際應用有著重要的物理意義．

（1）如圖所示為電流天平，可以用來測量勻強磁場的磁感應強度．它的右臂掛著匝數(shù)為n匝的矩形線圈，線圈的水平邊長為l，處于勻強磁場內，磁場的方向與線圈平面垂直．當線圈中通過電流I時，調節(jié)砝碼使兩臂達到平衡，然后保持電流大小不變，使電流反向，這時需要在左盤中增加質量為m的砝碼，才能使兩臂再達到新的平衡．重力加速度為g，請利用題目所給的物理量，求出線圈所在位置處磁感應強度B的大小．

（2）磁場具有能量，磁場中單位體積所具有的能量叫做能量密度，其值為B2/2μ，式中B是磁感應強度，μ是磁導率，在空氣中μ為一已知常量．請利用下面的操作推導條形磁鐵磁極端面附近的磁感應強度B：用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P，再用力將鐵片與磁鐵緩慢拉開一段微小距離Δl，并測出拉力F，如圖所示．因為距離很小，F可視為恒力．

（3）利用霍爾效應原理制造的磁強計可以用來測量磁場的磁感應強度．磁強計的原理如圖所示：將一體積為a×b×c的長方體導電材料，放在沿x軸正方向的勻強磁場中，已知材料中單位體積內參與導電的帶電粒子數(shù)為n，帶電粒子的電量為q，導電過程中，帶電粒子所做的定向移動可認為是勻速運動．當材料中通有沿y軸正方向的電流I時，穩(wěn)定后材料上下兩表面間出現(xiàn)恒定的電勢差U．

①請根據(jù)上述原理導出磁感應強度B的表達式．

②不同材料中單位體積內參與導電的帶電粒子數(shù)n不同，請利用題目中所給的信息和所學知識分析制作磁強計應采用何種材料．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于坐標原點O處的振源由t＝0時刻開始向上起振，在沿x軸的正方向上形成一列簡諧橫波，質點A、B、C、D是其傳播方向上的四點，且滿足OA＝AB＝BC＝CD，經(jīng)時間t＝0.3s的時間該波剛好傳播到質點C處，此刻振源O第一次處于波谷位置．則下列說法正確的是______．

A．該振源的振動周期為T＝0.4s

B．在t＝0.3s時質點A處在平衡位置且向上振動

C．在t＝0.3s時質點B處在波谷位置

D．當該波剛傳到質點D時，質點D的振動方向向上

E．在t＝0.5s時質點C處在平衡位置且向下振動

【答案】ADE

【解析】由于振源的起振方向向上，且在t=0.3 s時，該波剛好傳播到質點C處，此刻振源O第一次處于波谷位置，則可知T=0.4 s，波長λ=4OA，A正確；據(jù)此時波形可知，該時刻質點A處在平衡位置且向下振動，質點B處在波峰位置，B、C錯誤；各質點的起振方向與波源的起振方向相同，故質點D的起振方向向上，D正確；t=0.5 s時該波向右傳播的距離為，由波的傳播可知此刻的質點C正處在平衡位置且向下振動，E正確．

【題型】填空題
【結束】
81

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．平均速度、瞬時速度以及加速度，都是牛頓首先建立起來的

B．繞太陽運行的8顆行星中，海王星被人們稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”

C．元電荷、點電荷等，都是由美國科學家富蘭克林命名的

D．使用多用電表測電阻時，如果發(fā)現(xiàn)指針偏轉很小，應選擇倍率較小的歐姆檔重新測量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開口向上的汽缸C靜置于水平桌面上，用一橫截面積S＝50cm2的輕質活塞封閉了一定質量的理想氣體，一輕繩一端系在活塞上，另一端跨過兩個定滑輪連著一勁度系數(shù)k＝2800N/m的豎直輕彈簧A，A下端系有一質量m＝14kg的物塊B。開始時，缸內氣體的溫度t1＝27℃，活塞到缸底的距離L1＝120cm，彈簧恰好處于原長狀態(tài)。已知外界大氣壓強恒為p0＝1.0×105Pa，取重力加速度g＝10m/s2，不計一切摩擦�，F(xiàn)使缸內氣體緩慢冷卻，求：

(1)當B剛要離開桌面時汽缸內封閉氣體的溫度；

(2)氣體的溫度冷卻到－93℃時B離桌面的高度H。(結果保留兩位有效數(shù)字)

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