真空中兩個完全相同的金屬小球相距r,帶電量分別為:Q1="+Q" ,Q2=-9Q,此時兩電荷間的相互作用力為F,如將兩小球接觸一下再放回原位則作用力將變?yōu)?     )
A.FB.FC.FD.F
A

試題分析:
由庫侖定律列出接觸前的庫侖力表達式;根據(jù)電荷守恒定律可得出接觸后兩球的電荷量,再由庫侖定律列出庫侖力表達式,即可求得兩力的關(guān)系.解答:解:由庫侖定律可得:
兩球接觸前的庫侖力;
而兩球接觸后平分電量,則兩球的電量
則作用力
故選A.
點評:兩相同小球相互接觸再分開,則電量先中和然后再平分總電荷量;庫侖定律計算中可以只代入電量,最后再根據(jù)電性判斷庫侖力的方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于點電荷、元電荷、檢驗電荷,下列說法正確的是(    )
A.元電荷實際上是指電子和質(zhì)子本身
B.點電荷所帶電荷量一定很小
C.點電荷所帶電荷量一定是元電荷電荷量的整數(shù)倍
D.點電荷、元電荷、檢驗電荷是同一種物理模型

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用毛皮摩擦橡膠棒,會使橡膠棒帶負電。摩擦前后,毛皮上的電子個數(shù)將:
A.增加;B.減少;C.先增加后減少;D.不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于點電荷的說法,正確的是(   )
A.點電荷一定是電量很小的電荷
B.點電荷是一種理想化模型,實際不存在
C.只有體積很小的帶電體,才能作為點電荷
D.體積很大的帶電體一定不能看成點電荷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家在研究原子、原子核及基本粒子時,為了方便,常常用元電荷作為電量的單位,關(guān)于元電荷,下列說法中不正確的是(  )
A.把質(zhì)子或電子叫元電荷
B.1.60×10-19C的電量叫元電荷
C.電子帶有最小的負電荷,其電量的絕對值叫元電荷
D.質(zhì)子帶有最小的正電荷,其電量的絕對值叫元電荷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(    )
A.靜電感應(yīng)不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到了另一個部分
B.摩擦起電時,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電
C.摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移,只不過前者使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上,而后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
D.一個帶電體接觸一個不帶電的物體,兩個物體可能帶上異種電荷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電荷的說法,不正確的是
A.同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引
B.元電荷的電荷量大小為1.6×10-19C
C.點電荷一定是電量很小的電荷
D.摩擦起電過程沒產(chǎn)生新的電荷,只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲,乙兩導(dǎo)體小球相互吸引,不考慮萬有引力的作用,兩者可能的帶電情況是( 。
A.甲帶正電,乙也帶正電B.甲帶負電,乙也帶負電
C.甲帶正電,乙?guī)ж撾?/td>D.甲和乙均不帶電

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在電場強度為E的勻強電場中,有兩個質(zhì)量均為的帶電小球,帶電量分別為,兩小球用長為的絕緣線相連,另用一根絕緣線系住帶電為的小球懸掛在O點而處于平衡狀態(tài),如圖11所示。重力加速度為g。試確定:
(1)若電場方向豎直向下,懸線對懸點的作用力為多大?
(2)若電場水平向右,兩段細線與豎直方向的夾角分別為多大?

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