分析 (1)粒子在第3象限做勻速圓周運動,重力和電場力平衡,洛倫茲力提供向心力,根據平衡條件求解電場強度;
(2)帶電小球在第3象限做勻速圓周運動,畫出軌跡,結合幾何關系得到半徑,然后結合牛頓第二定律求解速度;帶電小球a穿在細桿上勻速下滑,受重力、支持力和洛倫茲力,三力平衡,根據共點力平衡條件并結合合成法列式求解;
(3)絕緣小球b做平拋運動,根據平拋運動的分運動公式求解運動到x軸的時間;小球a在第3象限做圓周運動,第2象限做豎直上拋運動,分階段求解出其經過x軸的時間,然后根據等時性列式.
解答 解:(1)由帶電小球在第三象限內做勻速圓周運動可得:帶電小球帶正電,且mg=qE,解得:
$\frac{q}{m}=\frac{g}{E}$
(2)帶電小球從N點運動到Q點的過程中,有:
$qv{B_2}=m\frac{v^2}{R}$
由幾何關系有:$R+Rsinθ=\frac{3}{2}l$
聯(lián)解得:$v=\sqrt{\frac{5πgl}{6}}$
帶電小球在桿上勻速時,由平衡條件有:mgsinθ=μ(qvB1-mgcosθ)
解得:$μ=\frac{{\sqrt{3}}}{4}$
(3)帶電小球在第三象限內做勻速圓周運動的周期為:
$T=\frac{2πR}{v}=\sqrt{\frac{24πl(wèi)}{5g}}$
帶電小球第一次在第二象限豎直上下運動的總時間為:
${t_0}=\frac{2v}{g}=\sqrt{\frac{10πl(wèi)}{3g}}$
絕緣小球b平拋運動垤x軸上的時間為:
$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=2\sqrt{\frac{10πl(wèi)}{3g}}$
兩球相碰有:$t=\frac{T}{3}+n({t_0}+\frac{T}{2})$
聯(lián)解得:n=1
設絕緣小球b平拋的初速度為v0,則:$\frac{7}{2}l={v_0}t$
解得:${v_0}=\sqrt{\frac{147gl}{160π}}$
答:(1)帶電小球a的電性及其比荷$\frac{q}{m}$是$\frac{g}{E}$;
(2)帶電小球a與絕緣細桿的動摩擦因數(shù)μ是$\frac{\sqrt{3}}{4}$;
(3)b球的初速度為$\sqrt{\frac{147gl}{160π}}$;
點評 本題多物體、多過程、多規(guī)律,是典型的三多問題;關鍵是明確兩個小球的運動規(guī)律,然后分階段根據牛頓第二定律、平衡條件、運動學公式、平拋運動的分運動公式列式求解,較難.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 位移是矢量,位移的方向即質點運動的方向 | |
B. | 不論物體的體積多大,都有可能被看成質點 | |
C. | 只有低速運動的物體才可看成質點,高速運動的物體不可看成質點 | |
D. | 物體通過的路程不等,但位移可能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
速度 | vB | vC | vD | vE | vF |
數(shù)值(m/s) | 0.50 | 0.61 | 0.73 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2N/m | B. | 200N/m | C. | 40N/m | D. | 50N/m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2×1017個 | B. | 1×1016個 | C. | 2×1015個 | D. | 7×1023個 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的內能僅與物體的溫度有關 | |
B. | 物體的溫度越高,物體中分子無規(guī)則運動越劇烈 | |
C. | 兩個系統(tǒng)處于熱平衡時,它們的分子平均速度一定相等 | |
D. | 晶體的物理性質都是各向異性的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若兩次實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度不同,其他實驗條件均相同,則甲圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度大于乙圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度 | |
B. | 若兩次實驗條形磁鐵的磁性強弱不同,其他實驗條件均相同,則甲圖對應實驗條形磁鐵的磁性比乙圖對應實驗條形磁鐵的磁性強 | |
C. | 甲圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能小于乙圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能 | |
D. | 兩次實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中所受的磁場力都是先向上后向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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