如圖所示的勻強磁場,磁感應強度為0.1T,通電直導線與磁場方向垂直,導線長度為0.1m,導線中電流為1A.該導線所受安培力的大小為( )
A. 0.01N B. 0.02N C. 0.03N D. 0.04N
科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省石家莊市高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
籃球運動員通常伸出雙手迎接傳來的籃球.接球時,兩手隨球迅速收縮至胸前,這樣做可以:
A. 減小球?qū)κ值臎_量 B. 減小球?qū)κ值臎_擊力
C. 減小球的動量變化量 D. 減小球的動能變化量
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省高二(承智班)下學期第二次月考(4月)物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,在兩平行金屬板中央有一個靜止的電子(不計重力),當兩板間加上如圖所示的交變電壓后,能使電子有可能做往返運動的電壓是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州省遵義市高二上學期期中考試物理(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖所示,實線為電場線,虛線為等勢線,且相鄰兩等勢線間的電勢差相等。一正電荷在等勢線ф3上時,具有動能20J,它只在靜電力的作用下運動到等勢線ф1上時,速度為零,令ф2=0,那么,當該電荷的電勢能為4J時,其動能大小為( )
A. 16J B. 10J
C. 6J D. 4J
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州省遵義市高二上學期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是用導線將螺線管與靈敏電流計相連構(gòu)成閉合電路。在下列情況中,靈敏電流計指針不偏轉(zhuǎn)的是
A. 開關(guān)閉合,磁鐵向下進入線圈的過程中
B. 開關(guān)閉合,磁鐵不動線圈上下運動的過程中
C. 磁鐵和線圈在如圖所示的位置不動,閉合開關(guān)的瞬間
D. 開關(guān)閉合,磁鐵在圖示位置左右運動的過程中
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州省遵義市高二上學期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。在對以下幾位物理學家在電磁學領(lǐng)域內(nèi)所作科學貢獻的敘述中,錯誤的說法是
A. 富蘭克林不僅發(fā)現(xiàn)雷電現(xiàn)象的本質(zhì),還最早認識了尖端放電的重要性,并由此提出了避雷針的設想。
B. 法拉第提出電荷周圍存在“場”,并創(chuàng)造性地用“電力線(即電場線)”形象地描述電場
C. 英國物理學家焦耳通過一系列實驗發(fā)現(xiàn)了焦耳定律Q=I2Rt
D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,并總結(jié)出了左手定則
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州省遵義市高二上學期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
某顆衛(wèi)星在繞地球作勻速圓周運動的軌道半徑為R,周期為T,下列敘述正確的是
A. 由公式可知,則軌道半徑越大,衛(wèi)星線速度越大
B. 由公式可知,則軌道半徑越大,衛(wèi)星線速度越小
C. 已知萬有引力常數(shù)G,可由題目條件求得該衛(wèi)星質(zhì)量
D. 從地球表面發(fā)射該衛(wèi)星的速度一定大于11.2Km/s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年貴州省遵義市高二上學期期中考試物理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“探究求合力的方法”實驗中,下列說法錯誤的是
A. 實驗中必須記錄兩個分力的大小
B. 實驗中必須記錄兩個分力的方向
C. 實驗中必須使彈簧秤的拉力盡可能的大
D. 用兩根彈簧秤的拉力作用效果與只用一根彈簧秤的拉力效果相同
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南省洛陽市高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
在某行星表面上某高處,宇航員讓小球做自由落體運動,依次通過A、B、C三點。已知線段AB與BC的長度分別為0.06m,0.08m,并測得小球通過AB段與BC段的時間均為0.1s。求:
(1)該行星表面的重力加速度值;
(2)若該行星的半徑為720km,則環(huán)繞該行星的衛(wèi)星做圓周運動的最小周期。
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